ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),以下關(guān)于ATP的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A、綠色植物ATP的來源包括光合作用和細胞呼吸
B、自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細胞中的ATP
C、細胞中的ATP含量很少,但數(shù)量恒定
D、人的心肌細胞中,ATP的合成速度遠遠大于分解速度,從而保證心肌細胞有充足能量
考點:ATP在能量代謝中的作用的綜合
專題:
分析:ATP元素組成:C、H、O、N、P五種元素組成;
結(jié)構(gòu)特點:ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵;
作用:水解時遠離A的磷酸鍵線斷裂,是新陳代謝所需能量的直接來源.
ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;③場所不同:ATP水解在細胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì).
解答: 解:A、ATP形成的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體,來源有光合作用和細胞呼吸;A正確;
B、熱能不能轉(zhuǎn)化,故B錯誤;
C、細胞中ATP含量很少,但處于動態(tài)平衡,故C錯誤;
D、人的心肌細胞中,ATP的合成速度應(yīng)等于分解速度,從而保證心肌細胞有充足能量,D錯誤.
故選:A
點評:本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于一個群落的是( 。
A、一塊草地的全部生物
B、一個池塘的全部魚類
C、一塊農(nóng)田的全部水稻
D、一個公園的全部植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示請將下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的概念圖補充完整.
 

 

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于高等植物細胞有絲分裂的敘述,不正確的是( 。
A、間期完成了DNA分子的復(fù)制
B、中期染色體的著絲點排列在赤道面上
C、后期著絲點分裂,子染色體移向細胞兩極
D、末期細胞中部縊裂,形成兩個子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:
(1)圖中X是
 
,Ⅰ在小麥種子中主要是指
 

(2)圖中Z是
 
,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)
 
色.
(3)Ⅱ是
 
,Y是
 
,其堿基有四種,其中A是
 
、B是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項生理變化中,與反射活動無關(guān)的是( 。
A、由于氣溫高而大量排汗
B、人們皮膚血管由于氣溫低收縮
C、草履蟲從鹽溶液側(cè)游向清水側(cè)
D、貓的眼睛瞳孔因強光照射而縮小

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、某中學(xué)全體師生是一個種群
B、牛與羊親緣關(guān)系很近,它們共同擁有一個基因庫
C、存在隔離的兩個種群已不能再進行基因交流
D、高莖豌豆和高莖玉米含有相同基因頻率的高莖基因,但不是在同一個基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是細胞的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是(  )
A、三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì)
B、藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞溶膠、線粒體以及葉綠體
C、植物細胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動
D、ATP水解失去2個磷酸基團后,剩余部分是DNA的組成單位之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

藻類和草履蟲在光下生活于同一溶液中.已知草履蟲每星期消耗0.1mol葡萄糖,藻類每星期消耗0.12mol葡萄糖.現(xiàn)在該溶液是每星期光合作用產(chǎn)生葡萄糖的總量為0.24 mol,則溶液中每星期氧氣的凈產(chǎn)量是( 。
A、0.03mol
B、0.60mol
C、0.32mol
D、0.12mol

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