【題目】下圖表示豬成熟紅細胞的細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程,其中敘述正確的是( )
A. 上面代表細胞內(nèi)或細胞外
B. b表示自由擴散,可以表示氧氣的運輸方式與方向
C. a和e所需能量主要來源于線粒體
D. e可以代表丙酮酸的運輸情況
【答案】B
【解析】由題圖可知,上面有多糖參與形成的糖被,所以上面只能表示膜外,A錯誤;b物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運到低濃度一側(cè),不需要載體,不消耗能量,屬于自由擴散,可以表示氧氣的運輸方式,B正確;豬是哺乳動物,成熟紅細胞沒有線粒體,C錯誤;丙酮酸在豬成熟紅細胞內(nèi)可以參與無氧呼吸的第二階段,被還原成乳酸,然后運往細胞外,D錯誤。
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
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【題目】與果蠅眼色有關(guān)色素的合成受基因D控制,基因E使眼色呈紫色,基因e使眼色呈紅色,不產(chǎn)生色素的個體眼色為白色。兩個純合親本雜交,子代表現(xiàn)型及比例如圖所示。有關(guān)敘述正確的是
A. 親本中白眼雄蠅的基因型為ddXeY
B. F1中紫眼雌蠅的基因型有兩種
C. F2中白眼果蠅全為雄性
D. 若F2中紅眼果蠅隨機交配,其子代紅眼∶白眼=8∶1
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【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的
A. DNAB. 多糖C. RNAD. 蛋白質(zhì)
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【題目】下圖為植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 過程①通常需要使用纖維素酶和果膠酶
B. 過程②常用滅活的病毒進行促融
C. 過程③和④分別為脫分化和再分化
D. 該技術(shù)能克服遠緣雜交不親和障礙
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【題目】在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( )
A. 丙酮酸的氧化分解
B. 血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C. 食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖
D. 抗體與抗原特異性結(jié)合
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【題目】下圖是某同學分離和培養(yǎng)洗衣機中微生物的部分操作步驟和實驗結(jié)果示意圖。
(1)圖1所示操作為倒平板,此時培養(yǎng)基溫度約為______℃,若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)洗衣機中滋生的細菌時,除考慮各種營養(yǎng)條件外,還要考慮______和滲透壓等條件(至少寫兩個)。
(2)圖2所示接種方法是______,從圖示信息看,操作中存在錯誤的步驟是______(用字母表示)。操作過程中,接種環(huán)需要灼燒滅菌的次數(shù)是______次。
(3)將以上接種后的平板置于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時,需倒置的原因是______。
(4)在檢測洗衣機的污垢中是否含微生物時,也有同學先將污垢制成一定濃度的水樣溶液,然后用移液槍取0.1 mL菌液滴入平板,并用涂布器涂布到固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),這種接種方法稱為______。培養(yǎng)一段時間后,該同學統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿中共有57個菌落(如圖3),他認為0.1 mL菌液中含有的細菌實際數(shù)很可能大于57個,其依據(jù)是______。
(5)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行滅菌處理才能倒掉,此目的是______。
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【題目】體驗制備細胞膜的方法實驗中,材料選用哺乳動物的成熟紅細胞,關(guān)鍵原因是紅細胞 ( 。
A. 是動物細胞 B. 有細胞核
C. 有各種細胞器 D. 無細胞核及各種細胞器
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【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。請回答下列問題:
(1)實驗過程應(yīng)采用無菌技術(shù),防止培養(yǎng)物被微生物污染及 被微生物感染,操作者的雙手需要進行清潔和 處理。
(2)Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是 。
(3)Ⅰ號培養(yǎng)基中的碳源為 。若Ⅰ號培養(yǎng)基中的菌落連成一片,最可能的原因是 。
(4)部分嗜熱菌的菌落周圍形成透明圈,應(yīng)挑出透明圈 (填“大”或“小”)的菌落接種到Ⅱ號培養(yǎng)基,該過程的目的是 目的菌;下次劃線時接種環(huán)上的菌種來源于 。
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【題目】在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是
A.缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì) B.不能通過光合作用合成有機物
C.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放 D.呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用
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