某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認為有幾處不正確( )
植物細胞工程 | 動物細胞工程 | |
技術(shù)手段 | 植物組織培養(yǎng) 植物體細胞雜交 | 動物細胞培養(yǎng)和融合 |
特殊處理 | 酶解法去除細胞壁 | 胰蛋白酶處理制備細胞懸浮液 |
融合方法 | 物理方法 化學方法 | 物理方法 化學方法 生物方法 |
典型應用 | 人工種子 種間雜交等 | 單克隆抗體的制備等 |
培養(yǎng)液區(qū)別 | 植物激素誘導脫分化和再分化 | 動物血清不可缺少 |
A.0B.1C.2D.3
科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高一5月教學診斷評價考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖甲在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和CO2緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積變化如圖乙所示。
(1)10klx光照強度時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ,在葉綠體中ATP和NADPH的轉(zhuǎn)移途徑是 。此時,限制光合作用的主要環(huán)境因素是 。
(2)圖甲葉片來自陰生植物,得到圖乙,若換為陽生植物,則圖乙中曲線與橫軸的交點最可能向 (填“左”或 “右”)移動。
(3) 若此時圖甲植物光照強度為5 klx,則1 h光合作用產(chǎn)生的氣體量為 mL。若此狀態(tài)下植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.7(呼吸時產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收 mL CO2。
(4)實驗中,如果將新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片,在相同光照條件下,毛細刻度管中的紅色液滴較實驗組向左移了3 mL,其原因是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是( )
A.測定土壤樣品中的細菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法進行菌落計數(shù)
B.在對微生物進行培養(yǎng)前,需要對微生物和培養(yǎng)基進行滅菌
C.酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用
D.分離能分解尿素的細菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)動物細胞、組織培養(yǎng)的表述中正確的是
A.動物細胞培養(yǎng)中,含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱用來調(diào)控pH值和溫度
B.動物組織培養(yǎng)過程中不會出現(xiàn)組織分化
C.傳代培養(yǎng)的細胞因最接近于體內(nèi)細胞的生長特性,常用于藥物測試研究
D.動物細胞培養(yǎng)過程中,首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細胞全能性的表述正確的有
A.沒有離體植物細胞也能表現(xiàn)出全能性
B.動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現(xiàn)
C.單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細胞的全能性
D.花粉可培育成單倍體,是細胞全能性的體現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對基因工程的敘述,正確的是
A.基因工程必須使用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和RNA聚合酶
B.基因工程的核心步驟是將目的基因?qū)胧荏w細胞
C.運載體上的標記基因可用于檢測目的基因是否導入受體細胞
D.目的基因是否表達可通過DNA分子雜交技術(shù)來檢測
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中不正確的是( )
A.植物細胞去除細胞壁獲得的原生質(zhì)體仍然具有全能性
B.動物細胞培養(yǎng)過程中需用胰蛋白酶處理獲取單個細胞
C.需使用特定的選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞
D.DNA連接酶將DNA分子堿基對之間的氫鍵連接起來
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市五校高三第二次聯(lián)考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列操作必需在嚴格無菌條件下進行的是
A.稱量牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的各種成分
B.利用平板劃線法接種大腸桿菌
C.用酒精擦拭雙手
D.溶化牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的各種成分
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年云南高考大理市高三過程性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學實驗的描述,正確的是
A.用黑藻葉片進行觀察質(zhì)壁分離與復原實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
B.用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數(shù)目
C.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素a在層析液中溶解度最低
D.用標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動物的豐富度
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