如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖解回答下面的問題:

(1)該化合物的具體名稱是　　　　,組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是　　　　,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是　                       　。 

(2)該化合物的基本連接鍵是　　　,是由一個(gè)　　　與另一個(gè)　　　縮去一分子　　形成的。 

(3)如果該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對(duì)分子質(zhì)量是　,若R1R2R3既可以相同也可以不同,理論上生物體可以形成　　　種上圖所示化合物。

⑴  三肽  ；  氨基酸    ； 至少都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并連接在同一個(gè)碳原子上 。

⑵   肽鍵  ； 氨基酸的氨基   ； 氨基酸的羧基   ；   水 ；

⑶   (a+36)/3    ；  9   ；

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科目：高中生物 來源：非常講解　高三生物教材全解全析（配人教版） 人教版 題型：022

如圖是一種病毒的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此回答。

（1）組成③的單位是________，其化學(xué)成分是________。

（2）決定病毒抗原特異性的是［　　］________。

（3）結(jié)構(gòu)簡單的病毒，僅有［　�。輄_______。

（4）病毒在基因工程中可用作________，但這時(shí)的病毒的［　�。輄_______。應(yīng)該含有——基因；在細(xì)胞工程中可用作________，這時(shí)則是利用了病毒的［　�。輄_______。

（5）當(dāng)病毒的［　�。輄_______用35p標(biāo)記時(shí)，在遺傳上可用于證明________。

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科目：高中生物 來源：山東省濟(jì)南外國語學(xué)校2011屆高三第一次質(zhì)量檢測生物試題 題型：071

下圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖解回答下面的問題：

（1）該化合物的具體名稱是________，組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是________，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。

（2）該化合物的基本連接鍵是________，是由一個(gè)________與另一個(gè)________縮去一分子________形成的。

（3）如果該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是a，則組成該化合物的基本單位的平均相對(duì)分子質(zhì)量是________，若R1、R2、R3既可以相同也可以不同，理論上生物體可以形成________種上圖所示化合物。

（4）唾液淀粉酶由合成到發(fā)生作用至少要依次________等細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來源：2014屆天津市高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖解回答下面的問題:

(1)該化合物由　　　個(gè)氨基酸脫去　　　分子水而形成,水分子中的氧來自于　　　　,氫來自于　　　　　　　　。該化合物是　　　　肽。

(2)該化合物在水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是　　             　　(寫出結(jié)構(gòu)式)。

(3)若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128,那么該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量應(yīng)該是　　。

(4)合成該化合物場所是　    ,控制該化合物合成的基因中至少有脫氧核苷酸  個(gè)

(5)某蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸,由m條肽鏈組成,該蛋白質(zhì)的氨基數(shù)至少為________個(gè)。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖解回答下面的問題：

（1）該化合物的具體名稱是                  ，組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是        ，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是                                         。

（2）該化合物的基本連接鍵是          ，是由一個(gè)                         與另一個(gè)                     縮去一分子         形成的。

（3）如果該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是a，則組成該化合物的基本單位的平均相對(duì)分子質(zhì)量是                   ，若R1、R2、R3既可以相同也可以不同，理論上生物體可以形成          種上圖所示化合物。

（4）唾液淀粉酶由合成到發(fā)生作用至少要依次                        等細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

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