梭菌毒素“Tpel”可使動物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)變性失活,而使該細(xì)胞凋亡。這一發(fā)現(xiàn)可能有助于研究殺死癌細(xì)胞。下列敘述正確的是
A.癌變前后,細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同
B.蛋白質(zhì)失活都通過破壞肽鍵來實現(xiàn)
C.“Tpel”能間接改變細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類
D.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的細(xì)胞一定是癌細(xì)胞
科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物小組用某種酶進行了實驗,有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是( )
A.本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B.三組實驗?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性
C.通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件接近30 ℃、pH=7
D.在 pH=5或溫度為 20 ℃的情況下該酶活性下降的原因相同
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北武漢鋼鐵集團公司子弟三中高三11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與功能基團有關(guān),而且與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述,錯誤的是( 。
A. 解旋酶可破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開
B. 所生成的兩條子鏈互補且方向相同
C. DNA分子的兩條鏈均可作模板
D. DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補配對可保證其準(zhǔn)確進行
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生了四個基因型分別為AAaXb、aXb、Y、Y的精子,由此推知該精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中
A.第一次分裂異常,第二次分裂正常
B.第一次分裂異常,第二次分裂異常
C.第一次分裂正常,第二次分裂異常
D.第一次分裂正常,第二次分裂正常
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
萌發(fā)的種子中酶有兩個來源,一是由干燥種子中的酶活化而來,二是萌發(fā)時重新合成。研究 發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時,新的RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15~20min 便可開始。下列敘述錯誤的是
A.有些酶、RNA可以在干種子中長期保存
B.干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子
C.種子吸水后12h內(nèi)新蛋白質(zhì)的合成不需要RNA參與
D.萌發(fā)時消耗的有機物根本上來源于母體的光合作用
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省焦作市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向。請回答下列問題:
(1)圖示系統(tǒng)在實現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時,魚塘富營養(yǎng)化還為水稻生長提供了一定的__________元素營養(yǎng)。
(2)為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況,可采用________法,分別統(tǒng)計__________的種群密度。為修復(fù)長期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機物污染的稻田,向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑,土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加稻田動物的種類,降低了_________的優(yōu)勢度。某種農(nóng)藥降解菌分解農(nóng)藥的能力不同,體現(xiàn)了________多樣性。
(3)通過稻田凈化,B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降,其主要原因是_________。稻田中物種的豐富度較低,豐富度是指_________________。
(4)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因有_____________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)下圖所示的實驗研究,下列相關(guān)分析,正確的是
A.與纖維母細(xì)胞相比,過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低
B.過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
C.每個Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過程③不需要選擇性培養(yǎng)基進行篩選
D.過程④產(chǎn)生的單抗,不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省德陽市高三上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某植物葉肉細(xì)胞中物質(zhì)變化示意圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)圖中g(shù)代表的物質(zhì)是_________,物質(zhì)a分布在葉綠體的________上。在②中,如果用放射性同位素對g示蹤,則放射性同位素最先出現(xiàn)在[ ]____________中(括號內(nèi)填字母)
(2)①~⑤中能夠產(chǎn)生AIP的過程有_______(填序號),在適宜的光照下,①為②提供_________。③~⑤中與無氧呼吸相同的過程是_______(填序號)。
(3)上述①~⑤中,有氧氣生成和必須有氧氣參與的過程分別是____(填序號)?稍诟(xì)胞中發(fā)生的過程是_________(填序號)。
(4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究的課題:______________。需要特別注意的是,該實驗需要在_________條件下進行。
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