各取10%的無(wú)菌葡萄糖溶液100mL，加入少許酵母菌液，混勻、密封，按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。

（1）如果定時(shí)從甲瓶取一滴葡萄糖液。用顯微鏡觀(guān)察酵母菌并計(jì)數(shù)，畫(huà)出酵母菌數(shù)量的變化曲線(xiàn)。

（2）如果測(cè)定甲、乙裝置中沉淀均為10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過(guò)濾，濾液分別倒入U(xiǎn)型管中（如下圖所示），開(kāi)始時(shí)液面相平，一段時(shí)間后AB液面如何變化，原因是________。

答案：
解析：

（1）曲線(xiàn)如微生物群體生長(zhǎng)曲線(xiàn);（2）A上升B下降,甲消耗的葡萄糖少，溶液濃度大


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各取10%的無(wú)菌葡萄糖溶液100mL，加入少許酵母菌液，混勻、密封，按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。如果測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過(guò)濾掉酵母菌，濾液分別倒入下列U型管中，開(kāi)始時(shí)液面相平，下列對(duì)一段時(shí)間后A、B液面的變化及原因敘述正確的是

A．A、B液面不變，因?yàn)樯蒀aCO3相等，分解的葡萄糖也相等
B．A上升B下降，因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧�，溶液濃度�?br />C．A下降B上升，因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大
D．A上升 B下降，因?yàn)橐疫M(jìn)行無(wú)氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大

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各取10%的無(wú)菌葡萄糖溶液100mL， 加入少許酵母菌液，混勻、密封，按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。如果測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過(guò)濾掉酵母菌，濾液分別倒入下列U型管中，開(kāi)始時(shí)液面相平，下列對(duì)一段時(shí)間后AB液面的變化及原因敘述正確的是          （   ）

A．A、B液面不變，因?yàn)樯蒀aCO3相等，分解的葡萄糖也相等
B．A上升B下降，因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧�，溶液濃度�?br />C．A下降B上升，因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液濃度小
D．A下降B上升，因?yàn)橐疫M(jìn)行無(wú)氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大

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各取10%的無(wú)菌葡萄糖溶液100mL，加入少許且等量的酵母菌液，混勻、密封，按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)定甲、乙裝置中產(chǎn)生的CaCO3沉淀均為10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過(guò)濾掉酵母菌，濾液分別倒入如下U形管中。開(kāi)始時(shí)液面相平，一段時(shí)間后，A、B液面現(xiàn)象及其原因是

A．A、B液面平齊，因?yàn)樯傻腃aCO3質(zhì)量相等，分解的葡萄糖也應(yīng)該相等

B．A液面高于B，因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧�，溶液濃度�?/p>

C．A液面低于B，因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液濃度小

D．A液面低于B，因?yàn)橐疫M(jìn)行無(wú)氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省高三起點(diǎn)考試生物試卷 題型：選擇題

各取10%的無(wú)菌葡萄糖溶液100mL，  加入少許酵母菌液，混勻、密封，按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。如果測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過(guò)濾掉酵母菌，濾液分別倒入下列U型管中，開(kāi)始時(shí)液面相平，下列對(duì)一段時(shí)間后AB液面的變化及原因敘述正確的是                                              （    ）

A．A、B液面不變，因?yàn)樯蒀aCO3相等，分解的葡萄糖也相等

B．A上升B下降，因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧�，溶液濃度�?/p>

C．A下降B上升，因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液濃度小

D．A下降B上升，因?yàn)橐疫M(jìn)行無(wú)氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大

 

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A．A、B液面不變，因?yàn)樯蒀aCO3相等，分解的葡萄糖也相等

B．A上升B下降，因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧伲芤簼舛却?/p>

C．A下降B上升，因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大

D．A上升 B下降，因?yàn)橐疫M(jìn)行無(wú)氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大

 

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