A、用3H標(biāo)記亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌過程,可以跟蹤到的膜結(jié)構(gòu)依次有核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→寅細(xì)胞膜 |
B、用14C標(biāo)記的CO2追蹤光合作用中的C原子,C原子的轉(zhuǎn)移途經(jīng)是:CO2→C3→(CH2O) |
C、用18O分別標(biāo)記H2O或CO2中的氧,可以用來證明光合作用釋放的氧大多來自H2O |
D、用32P標(biāo)記的T2噬菌體的侵染實驗,證明遺傳物質(zhì)主要是DNA,而不是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b、e、g |
B、a、c |
C、d、b |
D、e、a、c、f |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān) |
B、脫氧核糖核酸是染色體的成分之一 |
C、膽固醇、磷脂和植物蠟都屬于脂質(zhì) |
D、植物細(xì)胞中的蔗糖和纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果橫坐標(biāo)代表一天的時間,縱坐標(biāo)代表密閉溫室中的CO2濃度,則溫室中植物光合作用開始于B點 |
B、如果該曲線表示健康成人體內(nèi)血糖濃度的動態(tài)變化,進(jìn)食后血糖會從A升到B,此時體內(nèi)含量上升的激素是胰島素 |
C、如果該曲線表示健康成年人體內(nèi)甲狀腺激素濃度的動態(tài)變化,BC段下降是由于垂體分泌的促甲狀腺激素增加 |
D、如果該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化,則CD段上升表示該細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸 |
B、在幼嫩的組織進(jìn)行極性運(yùn)輸,在成熟組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸 |
C、在幼嫩的組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸,在成熟組織的韌皮部進(jìn)行極性運(yùn)輸 |
D、在幼嫩的組織進(jìn)行極性運(yùn)輸,在成熟組織可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸 |
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