某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用四種曲線表示在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符，試問：細胞膜運輸物質(zhì)x的方式是



A．主動運輸　　　 B．自由擴散　　 C．內(nèi)吞和外排　　 D．協(xié)助擴散

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用四種曲線表示?

在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，試問：細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是   （     ） 

A.主動運輸         B.自由擴散?     C.內(nèi)吞          D.外排

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學高二上期第一次限時訓練生物卷（解析版） 題型：選擇題

某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用四種曲線表示

在研究具體的物質(zhì)x時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，試問：細胞膜運輸物質(zhì)x的方式是

A．主動運輸    B．擴散和滲透    C．胞吞和胞吐    D．易化擴散

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省邯鄲市高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用四種曲線表示在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，試問：細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是（   ）

A．主動運輸     B．自由擴散          C．內(nèi)吞       D．外排

 

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科目：高中生物 來源：2014屆四川樂山一中高二下學期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用四種曲線表示在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，試問：細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是（   ）

A．主動運輸         B．自由擴散          C．內(nèi)吞             D．外排

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河南省高三10月月考生物試卷 題型：選擇題

某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用四種曲線表示在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，試問：細胞膜運輸物質(zhì)x的方式是（    ）

   

     A．主動運輸       B．自由擴散     C．內(nèi)吞和外排      D．無法判斷

 

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