下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能,錯(cuò)誤的是( )
A.功能特性是具有選擇透過(guò)性,可以控制物質(zhì)進(jìn)出,但這種功能是相對(duì)的
B.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
C.功能特性是具有一定的流動(dòng)性
D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013年甘肅省甘谷一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) |
B.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng) |
C.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸 |
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種功能是相對(duì)的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中南區(qū)學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.多細(xì)胞生物細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) |
B.多細(xì)胞生物的生存有賴于細(xì)胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流 |
C.細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界系統(tǒng)隔開(kāi),形成絕對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 |
D.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對(duì)的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省高一模塊檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
B.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)
C.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種功能是相對(duì)的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年海南省高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.多細(xì)胞生物細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
B.多細(xì)胞生物的生存有賴于細(xì)胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流
C.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對(duì)的
D.細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界系統(tǒng)隔開(kāi),形成絕對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com