【題目】某海灣水體富營養(yǎng)化嚴(yán)重,大型魚類種類減少,將導(dǎo)致( )
A. 生物群落發(fā)生演替
B. 食物網(wǎng)復(fù)雜程度降低
C. 食物鏈的環(huán)節(jié)增多
D. 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在低倍鏡下能觀察到的清晰目標(biāo),在轉(zhuǎn)換高倍鏡后卻看不到了,其原因最不可能是( )
A. 觀察目標(biāo)在視野之外B. 整個(gè)視野變暗
C. 沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D. 被異物污染
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)神經(jīng)中樞中的多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡會(huì)導(dǎo)致帕金森病的發(fā)生,多巴胺含量可以指示多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞的損傷或死亡程度;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)機(jī)體的特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫,后者主要是通過_________而發(fā)揮免疫功能。體液免疫產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致帕金森病加重,據(jù)此判斷,下列免疫失調(diào)引帕金森病患者起的疾病中,與帕金森病最相似的是____。
a.花粉過敏 b.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 c.先天性免疫缺陷 d.艾滋病
(2)研究發(fā)現(xiàn),效應(yīng)T細(xì)胞表面的CD8受體與其發(fā)揮正常免疫功能有關(guān),MPTP可誘導(dǎo)正常小鼠產(chǎn)生帕金森病。給正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后,分別測定兩組小鼠神經(jīng)元多巴胺含量,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可知,注射MPTP可導(dǎo)致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量__________,推測MPTP可能導(dǎo)致多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞_____________。與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較,CD8基因敲除小鼠多巴胺含量變化是____________,據(jù)此推測___________。
(3)綜合上述分析,帕金森病與_______________________調(diào)節(jié)有關(guān)。
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【題目】如圖表示基因表達(dá)遺傳信息的某些過程示意圖,已知tRNA內(nèi)部也存在堿基互補(bǔ)配對的一些區(qū)域,如圖中的③。下列敘述正確的是
A. 參與甲圖所示過程的酶有解旋酶和DNA聚合酶
B. ①②③④虛線區(qū)域均有“嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)”的關(guān)系
C. 甲圖中①②虛線區(qū)域的堿基配對方式完全相同
D. 乙圖中③④虛線區(qū)域的堿基配對方式不完全相同
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【題目】下面為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是( )
A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期
B. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成,著絲點(diǎn)不能分裂
C. 植株A為二倍體,植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點(diǎn)為配子
D. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為100%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體某組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,有關(guān)此圖的敘述不正確的是( )
A. ②可以進(jìn)入b、c、d
B. CO2濃度最高的液體是②
C. 圖中O2濃度最低的液體是③
D. ①②③④組成了體液,其中①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境
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【題目】下列人類活動(dòng)不會(huì)加劇溫室效應(yīng)的是( )
A. 多開汽車 B. 火力發(fā)電
C. 植樹造林 D. 燃煤取暖
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【題目】酶的來源可能是新合成的,也可能是原先存在的酶被激活的結(jié)果。為探究小麥種子萌發(fā)過程中淀粉酶的來源,以氯霉素為蛋白質(zhì)合成的抑制劑,以淀粉酶的活性為酶含量變化的檢測指標(biāo),對萌發(fā)的小麥種子做了分組培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),每隔12小時(shí)分別測定兩組淀粉酶的活性,結(jié)果如下:
請回答:
(1)小麥種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生ATP的場所是____________________。
(2)比較I、II組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對小麥種子萌發(fā)過程中淀粉酶的來源可能是:__________________________________________________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是:_______________________________________________。
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