關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點是(  )
A、體液調(diào)節(jié)
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、免疫調(diào)節(jié)
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)
考點:穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件.
解答: 解:法國生理學(xué)家貝爾納推測內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);后來坎農(nóng)提出:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的;目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.
故選:D.
點評:本題知識簡單,考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,只要考生了解并識記相關(guān)知識點即可,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為將紫色洋蔥表皮置于某溶液中一段時間后,在顯微鏡下觀察到的情況,據(jù)此判斷( 。
A、這些細(xì)胞可能正在吸水
B、這些細(xì)胞可能都在失水
C、這些細(xì)胞可能既不吸水也不失水
D、Y處充滿某溶液,X處顏色可能不改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

2006諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家安德魯?菲爾和克雷格?梅洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象,這是一個有關(guān)控制基因信息流程的關(guān)鍵機(jī)制.下列有關(guān)RNA的敘述中錯誤的是( 。
A、有的RNA具有生物催化作用
B、tRNA和rRNA都是基因表達(dá)過程的產(chǎn)物
C、信使RNA上有多少個密碼子就有多少個轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對應(yīng)
D、分化后的不同細(xì)胞中信使RNA的種類和數(shù)量有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要的經(jīng)濟(jì)價值.表為不同遮光處理對其光合作用影響的結(jié)果,相關(guān)敘述正確的是( 。
遮光比例(%)葉綠素a/葉綠素b葉綠素含量(mg/g)凈光合速率(μmol.m-2.s-1植株干重(g)
04.82.18.07.5
105.32.39.69.9
305.22.48.99.2
504.42.65.27.2
704.12.92.74.8
903.33.003.2
A、遮光處理與其干重變化無關(guān)
B、葉綠素含量與凈光合速率呈正相關(guān)
C、葉綠素a/葉綠素b可作為其利用弱光能力的判斷指標(biāo)
D、遮光90%時,鐵線蓮不進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )
A、血漿滲透壓降低時,引起口渴
B、機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少
C、抗利尿激素使腎小管重吸收水能力增強(qiáng)
D、抗利尿激素使腎小管重吸收水能力減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示發(fā)生于某細(xì)菌體內(nèi)的反應(yīng)程序.①至⑥代表不同的氨基酸,V至Z代表不同的酶.所有氨基酸對生命都是重要的.原始種的細(xì)菌只需要從環(huán)境攝取氨基酸①便可存活,而該變異種細(xì)菌只有在培養(yǎng)基中提供氨基酸①②⑤才能生存.該變異種細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不存在的酶是(  )
A、V、WB、V、Z
C、Y、ZD、W、Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體完成某一反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( 。
A、神經(jīng)元B、反射弧
C、神經(jīng)中樞D、神經(jīng)纖維

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科目:高中生物 來源: 題型:

雙鏈DNA分子中,已知其中一條鏈上
(A+G)
(T+C)
=0.4,那么以它的互補(bǔ)鏈為模板轉(zhuǎn)錄成的mRNA中
(A+G)
(U+C)
是( 。
A、0.4B、1
C、2.5D、5.2

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗研究pH對酶活性的影響,準(zhǔn)備5支盛有等量酶溶液但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白塊,試管均置于25℃室溫條件下,將各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表:
酶溶液的Ph12345
蛋白塊消失的時間(min)1391145>60
(1)酶活性最強(qiáng)時的pH是
 

(2)蛋白塊消失的時間與酶活性強(qiáng)弱的關(guān)系是
 
 

(3)請以2種方法改進(jìn)實驗,使實驗在更短的時間內(nèi)完成.
方法1:
 

方法2:
 

(4)在人體消化道中,能分泌本實驗中酶的部位是
 

(5)為確認(rèn)蛋白塊的消失是由于酶的作用,還應(yīng)對實驗進(jìn)行什么設(shè)計?
 

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