4.以下選項(xiàng)錯誤的是( 。
A.
胰蛋白酶的運(yùn)輸方式
B.
植物細(xì)胞體積與胞內(nèi)滲透壓的關(guān)系
C.
胚胎干細(xì)胞的分化潛能
D.
洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程中核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值變化

分析 1、有絲分裂過程中染色體和DNA變化特點(diǎn)(體細(xì)胞染色體為2N):染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);   
DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N)
2、大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式為胞吞或胞吐,需要能量,但不需要載體蛋白.
3、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞.

解答 解:A、胰蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),屬于大分子化合物,其運(yùn)輸方式為胞吐,不需要載體蛋白,A錯誤;
B、細(xì)胞吸水膨脹后,其滲透壓降低,失水收縮后,其滲透壓升高,與題圖相符,B正確;
C、胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,能分化形成各種組織器官,C正確;
D、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,每條染色體只含有1個DNA分子,即DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值應(yīng)為1,D錯誤.
故選:AD.

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,綜合考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式、胚胎干細(xì)胞等知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律;識記物質(zhì)運(yùn)輸方式;識記胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述,不正確的是( 。
A.既有DNA又有RNA
B.既能吸收氧氣,又能釋放氧氣
C.含有線粒體和核糖體
D.遺傳不遵循基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.將豌豆放在適宜條件下黑暗培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別制取兩種等長的切段(S1、S2)若干.然后將兩種切段分別在不含外源激素、含生長素、含赤霉素(生長素與赤霉素濃度相同),適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)3天觀察記錄結(jié)果.結(jié)果如圖(其中圖3為第3天測量的伸長值)

(1)胚芽鞘尖端、幼芽、幼葉等部位都能產(chǎn)生生長素,圖2中,I組與C組相比,I組的S1段伸長不如C組的原因:胚芽鞘的尖端S1含內(nèi)源生長素,過多的生長素促進(jìn)尖端生長作用減弱(甚至抑制生長).
(2)從圖3可知,赤霉素(激素)對S2段的伸長促進(jìn)作用更明顯,主要體現(xiàn)了該激素的哪種生理作用:促進(jìn)細(xì)胞伸長(從而引起植株增高)
(3)某同學(xué)利用若干等長的S2段、含14C赤霉素的瓊脂塊及空白瓊脂塊,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明赤霉素?zé)o極性運(yùn)輸特點(diǎn).但只做了一組實(shí)驗(yàn)(見圖4),請?jiān)趫D4方框中補(bǔ)出其對照實(shí)驗(yàn),并寫出各自最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(注:含14C的赤霉素的瓊脂塊放在下方不得分)

實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中的空白瓊脂塊中都含有一定量的14C赤霉素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.回答下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的問題:
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,骨骼肌收縮.完成該反射的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌,在該反射中起作用的信息分子是神經(jīng)遞質(zhì),它是由神經(jīng)元的軸突末梢釋放的.
(2)健康人飯后半小時,血液中胰島素含量升高,促進(jìn)肝細(xì)胞等組織細(xì)胞葡萄糖的氧化分解,從而使血糖水平降低.該激素的作用結(jié)果反過來影響其分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié).
(3)已免疫的人體,再次接觸相同抗原時,記憶細(xì)胞會迅速增殖分化,該免疫屬于特異性(填“特異性”或“非特異性”)免疫.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程。據(jù)圖回答:(已知:AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸)

(1)物質(zhì)②為___________________,b過程為___________,c過程是______________。

(2)圖中③是___ ____;⑤攜帶的氨基酸是____________。

(3)該DNA片段中堿基數(shù)目為________個,該DNA復(fù)制一次消耗_______個鳥嘌呤脫氧核苷酸。

(4)以下生物能獨(dú)立完成abc三個過程的是( )(多選)

A.肌肉細(xì)胞 B.煙草花葉病毒 C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖1是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是①與③、②與③(填標(biāo)號),毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是③④(填標(biāo)號).
(2)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要有三個方面:滲透壓、酸堿度和溫度.
(3)某人喝大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是圖中內(nèi)環(huán)境中存在著緩沖物質(zhì)物質(zhì).
(4)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)體液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(說明:在如圖2的圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2;不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.由溫特實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的生長素的作用或作用特點(diǎn)是(  )
A.促進(jìn)胚芽鞘尖端下方生長B.體內(nèi)含量較少
C.對各器官靈敏度不同D.具有兩重性作用特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以下關(guān)于遺傳病的敘述,錯誤的是(  )
A.遺傳病都有致病基因
B.遵守婚姻法,不近親結(jié)婚也需要進(jìn)行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷
C.21三體綜合征、貓叫綜合征都是屬于染色體異常遺傳病
D.遺傳病可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)菌培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落含有多種細(xì)菌
B.在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進(jìn)細(xì)菌生長
C.向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌的生長
D.在固體培養(yǎng)基中加入伊紅美蘭可鑒定大腸桿菌

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同步練習(xí)冊答案