【題目】測(cè)量與記錄蛙坐骨神經(jīng)受刺激后的電位變化過程如圖①→⑤所示，其中②、④的指針偏轉(zhuǎn)到最大。下列敘述正確的是（　�。�

A. 對(duì)神經(jīng)施加刺激，刺激點(diǎn)位于圖①甲電極的左側(cè)

B. 圖②中甲電極處的膜外帶負(fù)電荷，乙電極處膜的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸

C. 圖④中甲電極處膜內(nèi)帶正電荷，乙電極處膜外帶正電荷

D. 處于圖⑤狀態(tài)時(shí)，膜發(fā)生的K+內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)行的

【答案】C

【解析】蛙坐骨神經(jīng)受刺激后的電位變化過程為①→⑤，由圖②分析，指針向右偏轉(zhuǎn)，說明甲處膜外為正，乙處膜外為負(fù)，由此可知刺激點(diǎn)在圖①乙電極的右側(cè)，A錯(cuò)誤；圖②指針向右偏轉(zhuǎn)，說明甲電極處的膜外帶正電荷，乙電極處的膜外帶負(fù)電荷，乙電極處膜的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；圖④指針向左偏轉(zhuǎn)，說明甲電極處膜內(nèi)帶正電荷，乙電極處膜外帶正電荷，C正確；處于圖⑤狀態(tài)時(shí)表示靜息電位，膜發(fā)生的K+外流是順濃度梯度進(jìn)行的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶具有極強(qiáng)的催化功能，其原因是

A. 增加了反應(yīng)物之間的接觸面

B. 提供了反映物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)速度

C. 降低了反應(yīng)所需要的活化能

D. 降低了底物分子的自由能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將生長(zhǎng)狀況相同的等量的綠色植物葉片分成四等份，在不同的溫度下分別暗處理1h，再置于相同的光照強(qiáng)度下光照1h，分別測(cè)定了不同狀態(tài)下葉片中葡萄糖的變化量。如圖所示：

（1）光合作用過程中，光反應(yīng)中產(chǎn)生的ATP參與暗反應(yīng)中_____________的過程。有氧呼吸過程中，[H]與氧氣的過程結(jié)合發(fā)生在____________（填場(chǎng)所）。

（2）據(jù)圖分析，當(dāng)該植物葉片所處溫度為_____℃時(shí)，葉綠體吸收的CO2量最多，數(shù)量為_____mg/h。

（3）如果晝夜恒溫，白天光照10小時(shí)，將圖中所示溫度設(shè)定為30℃，該植物__________（填“能”或“不能”）正常生長(zhǎng)，理由是____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)電位的測(cè)量裝置如圖一所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如圖二所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其他實(shí)驗(yàn)條件不變，則測(cè)量結(jié)果是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在。下列關(guān)于結(jié)合水生理功能的敘述中，正確的是

A. 主要的能源物質(zhì)

B. 生物大分子骨架

C. 良好的溶剤

D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“▲”等表示不同種類的氨基酸,圖中甲鏈由21個(gè)氨基酸、乙鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個(gè)“—SH”脫下2個(gè)H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 　)

A. 該蛋白質(zhì)分子形成過程中脫去了38個(gè)水分子

B. 該蛋白質(zhì)分子至少含有兩個(gè)氨基

C. 圖中每條肽鏈上氨基酸之間的化學(xué)鍵是肽鍵

D. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了682

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)制作的小生態(tài)瓶，據(jù)圖分析正確的是

A. 生態(tài)瓶中生物數(shù)量越少，達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)所需的時(shí)間越短

B. 生態(tài)瓶要適時(shí)打開瓶蓋，適量補(bǔ)充氧氣

C. 為保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，瓶?jī)?nèi)各種成分應(yīng)比例適中

D. 在強(qiáng)烈光照條件下，才能維持生態(tài)瓶的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的主要原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

A. 種類成百上千 B. 脫水縮合的方式很多

C. 空間結(jié)構(gòu)千差萬別 D. 排列的次序變化多端

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用放射性同位素分別標(biāo)記 U 和 T 的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有 絲分裂周期為20小時(shí)，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線如圖所 示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. b點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成RNA

B. d點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值

C. 處于 a～e 階段的細(xì)胞數(shù)目較多

D. c～e 階段，細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變

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