下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點的是

A．只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

B．種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進(jìn)化的方向

C．人為因素和物種入侵不改變進(jìn)化的速度和方向

D．自然選擇導(dǎo)致突變，并對有利變異進(jìn)行定向積累

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高一（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•周口模擬）某植物果實顏色有黃色和紅色兩種表現(xiàn)型，葉片上有短毛、無毛、長毛三種表現(xiàn)型．有人將兩親本植株雜交，獲得200粒種子種下去，長出來的植株表現(xiàn)型為：紅果葉片上有短毛73株、無毛38株、長毛37株；黃果葉片上有短毛27株、無毛12株、長毛13株．下列說法錯誤的是（ ）

A．兩親本植株都是雜合子

B．兩親本的表現(xiàn)型都是紅果短毛

C．兩親本之一自交后代有4種表現(xiàn)型

D．子代中無毛與長毛的個體都至少有一對基因純合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關(guān)操作錯誤的是

A．探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a

B．實驗開始前對改裝后整個裝置進(jìn)行氣密性檢查

C．經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況，分別用溴麝香草酚藍(lán)和酸性條件下重鉻酸鉀來檢測

D．改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是直接為細(xì)胞生命活動提供能量的有機物。關(guān)于ATP的敘述，正確的是

A．酒精發(fā)酵過程中有大量ATP生成

B．ATP不能為物質(zhì)跨膜運輸和肌肉收縮提供能量

C．ATP含有兩個易斷裂、易形成的高能磷酸鍵

D．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量比一般共價鍵要多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下面的相關(guān)材料，回答問題：

材料甲：馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)莊作物，但病毒侵染后容易導(dǎo)致產(chǎn)量大幅度下降，培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。

材料乙：隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，污染日益嚴(yán)重，進(jìn)而影響了生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導(dǎo)致很多城市出現(xiàn)霧霾天氣，保證社會——經(jīng)濟(jì)——生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展受到人們的廣泛關(guān)注。

（1）若要通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗病毒的馬鈴薯植株，采用最多的方法是將病毒復(fù)制酶基因插入到________中的 Ti 質(zhì)粒的 ________上，構(gòu)建出________后，將其導(dǎo)入馬鈴薯受體細(xì)胞，篩選出成功轉(zhuǎn)化的馬鈴薯細(xì)胞后，再通過 ________技術(shù)形成完整植株。馬鈴薯的________含病毒極少或無病毒，因此可將此結(jié)構(gòu)經(jīng)人工培養(yǎng)獲得脫毒苗。

（2）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。與傳統(tǒng)的工程相比具有少消耗、多效益、________等特點。保證社會—經(jīng)濟(jì)—生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展體現(xiàn)了生態(tài)工程的________原理。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化和育種的敘述，正確的是

A．二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離，不是同一物種

B．基因重組必然改變種群的基因頻率，導(dǎo)致生物進(jìn)化

C．三倍體植物只能由受精卵發(fā)育而來

D．誘變育種通過提高基因突變頻率，在較短時間內(nèi)定向改良生物性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆種群中偶爾會出現(xiàn)一種三體植株（多一條2號染色體）。在減數(shù)分裂時，該植株（基因型AAa）2號染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極，剩下一條移向另一極。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．三體豌豆植株的形成屬于染色體數(shù)目變異，該變異會導(dǎo)致種群基因頻率改變

B．三體豌豆植株進(jìn)行減數(shù)分裂過程中，A、a基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中

C．三體豌豆植株能產(chǎn)生四種類型的配子，其中a配子的比例為1/6

D．三體豌豆植株自交，產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為1/9

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)染色體，DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是（ ）

A．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B．基因是四種堿基對的隨機排列

C．一個基因含有多個脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DAN分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是用水蒸氣蒸餾法從薄荷葉中提取薄荷油的裝置圖，請據(jù)圖補充完成下面的實驗并回答有關(guān)問題：

（1）實驗步驟：

①安裝好如圖所示的裝置，特別要注意將冷凝器夾好。

②將薄荷葉盡量剪碎，取適量的薄荷葉放入________瓶內(nèi)。

③向________瓶內(nèi)加水，至容積的左右，為防止出現(xiàn)水堿，可加入數(shù)滴稀硫酸。此時應(yīng)向瓶中放入幾粒________以防爆沸。

④向冷凝器中通入自來水。

⑤放好連接管，將連接管的出口放在接收瓶中。接收瓶口上蓋一小塊鋁箔或牛皮紙。

⑥將水蒸氣發(fā)生器加熱，至瓶中的水沸騰，然后調(diào)節(jié)火的大小，維持水穩(wěn)定的沸騰。

⑦當(dāng)接收瓶內(nèi)漂在水上的油狀物（即精油）不再增多時即可停止實驗。

（2）回答有關(guān)問題：

①A蒸餾瓶通入B蒸餾瓶中的連接管為什么插入蒸餾瓶底部？___________________。

②冷凝器的作用是___________________________。

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