【題目】甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的二氧化碳和吸入的氧氣的體積比是（　　）
A.1：2
B.1：1
C.2：3
D.4：3

【答案】D
【解析】假設(shè)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都消耗1mol的葡萄糖，反應(yīng)式如下：

C6H12O6

+6H2O+

6O2→

6CO2+

12H2O+能量

1

6

6

1 mol

6 mol

6 mol

C6H12O6

→2酒精+

2CO2

+能量

1

2

1 mol

2 mol

由此可見(jiàn)，它們放出的CO2之和為8mol，消耗的O2為6mol，比例為4：3．

所以答案是：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種群的(K值-種群數(shù)量)/K值隨種群數(shù)量變化的曲線(設(shè)K值=200)。下列相關(guān)分析正確的是(　　)

A. 曲線表示種群增長(zhǎng)速率與種群數(shù)量呈負(fù)相關(guān)

B. 在S1點(diǎn)時(shí)不存在影響種群增長(zhǎng)的環(huán)境阻力

C. 漁業(yè)捕撈后種群剩余量最好控制在S3點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量

D. (K值-種群數(shù)量)/K值越小,種群增長(zhǎng)速率越大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類是（　�。�
A.1種
B.4種
C.5種
D.8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）曲線甲代表 ， 曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì)，此時(shí)，限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是 ．
（2）已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為 mol/L），由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地（填“吸收”或“排出”）物質(zhì)X，可用圖1中的（填圖中字母）表示．
（3）若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜，該細(xì)胞能夠分泌抗體，該過(guò)程稱為 ， 其依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過(guò)程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示該部位溶液的濃度，由此可以推測(cè)（ ）

A.可能a＞b，植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的復(fù)原
B.a=b，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡
C.a＜b，植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
D.上述三種情況都可能存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力

B．突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C．突觸小泡內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)

D．遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)分子都含有碳、氫、氧、氮

B. 組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種

C. 每種蛋白質(zhì)分子都由多條肽鏈組成

D. 蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性后不影響其功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán)，如腺苷三磷酸(ATP)就是由腺苷二磷酸(ADP)磷酸化而來(lái)。下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是(　　)

A. 葉綠體基質(zhì) B. 細(xì)胞溶膠

C. 葉綠體類囊體膜 D. 線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某地區(qū)洪水泛溢期間幾種小型植食性嚙齒類動(dòng)物數(shù)量百分比和遭猛禽捕食的頻率（用猛禽吐出殘食中出現(xiàn)的頻率表示）：

（1）調(diào)查表中各種群數(shù)量時(shí)，若標(biāo)志物過(guò)于醒目，則調(diào)查結(jié)果與實(shí)際數(shù)量相比___________（選填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)有差別”）。

（2）表中各種鼠的種間關(guān)系很可能為_(kāi)_______，猛禽的存在會(huì)________（減緩/加劇/不影響）這種關(guān)系。

（3）洪水泛濫期，嚙齒類動(dòng)物往往集中于未被水淹的“小島”上具有良好的隱蔽場(chǎng)所，不易被捕食，嚙齒類動(dòng)物能否到達(dá)“小島”與其是否具有游泳本領(lǐng)和攀緣能力有關(guān)，從表中數(shù)據(jù)分析，擁有較強(qiáng)游泳或攀援的嚙齒類動(dòng)物最可能是___________。

（4）當(dāng)洪水退去后，該地區(qū)的群落會(huì)發(fā)生___________，理由是__________________________________。

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