回答下列有關(guān)果蠅遺傳的問(wèn)題:

(1)雄果蠅的X染色體來(lái)自親本中的 蠅,并將其傳給下一代中的 蠅。果蠅的紅眼和白眼屬于伴性遺傳,白眼基因位于 染色體上, 染色體上沒有該基因的等位基因。

(2)試從基因表達(dá)的角度,解釋在摩爾根的雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1紅眼雌蠅顯性性狀(紅眼)得以體現(xiàn),隱性性狀(白眼)不體現(xiàn)的原因可能是 。

(3)現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對(duì)非裂翅(a)為顯性。雜交實(shí)驗(yàn)如圖:

①上述親本中,裂翅果蠅為 (純合子/雜合子)

②現(xiàn)欲利用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn),以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請(qǐng)寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型: (♀)× (♂)。

(4)用灰身長(zhǎng)翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1∶1∶1∶1,則F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變,下列生命活動(dòng)中可能受到影響的是()

①睪丸生長(zhǎng)發(fā)育受影響

②血糖調(diào)節(jié)受影響

③血漿pH劇烈變化

④言語(yǔ)功能障礙

⑤細(xì)胞外液滲透壓不穩(wěn)定

A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.2007年洞庭湖東方田鼠再次暴發(fā)成災(zāi),汛期洪峰水位增高,迫使該鼠大量從湖區(qū)向堤內(nèi)農(nóng)田遷移,使附近農(nóng)田的西瓜、玉米、花生等損失近$\frac{2}{3}$,成為國(guó)內(nèi)一種很突出的新興農(nóng)業(yè)害鼠

(1)圖1是處于平衡狀態(tài)的洞庭湖區(qū)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),如果貓頭鷹增重10kg生物量,需要生產(chǎn)者28000千克.(按傳遞效率為10%計(jì)算,同時(shí)以兩種食物為食時(shí),兩種食物均等計(jì)算)
(2)有人調(diào)查發(fā)現(xiàn)貓頭鷹食物不足時(shí),也捕食鼠類,如圖2;
①在圖2中共含有4條食物鏈,除圖中的成分外還應(yīng)有非生物的物質(zhì)和能量和分解者.
②貓頭鷹占用的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第五營(yíng)養(yǎng)級(jí),在該營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),它是四級(jí)消費(fèi)者,貓頭鷹與蛇屬于捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
③由于人們?yōu)E捕蛇類,結(jié)果植被受到破壞,其原因是由于鼠的天敵蛇大量減少,使鼠的數(shù)量大增,植被遭到破壞.
(3)圖3是洞庭湖生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解.方框的大小可表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的多少.通常情況下,C所獲得的能量不會(huì)超過(guò)B的20%,A為生產(chǎn)者固定的能量.
(4)東方田鼠有很強(qiáng)的抗日本血吸蟲感染的天然特性,有寶貴的醫(yī)學(xué)利用價(jià)值,這是該鼠的直接
利用價(jià)值.
(5)東方田鼠冬春季棲息在湖灘沼澤中,此時(shí)有必要滅鼠嗎?沒必要只有在汛期被迫大量遷移到農(nóng)田才造成嚴(yán)重危害,我們應(yīng)該趕盡殺絕嗎?為什么?不應(yīng)該趕盡殺絕,因?yàn)樵撌笫巧鷳B(tài)系統(tǒng)食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié),是蛇等物種的食物來(lái)源.
(6)許多種植專業(yè)化在淡水湖泊面“無(wú)土”栽培草莓、番茄等,在此過(guò)程中,主要應(yīng)保證礦質(zhì)元素的供應(yīng).
(7)鼠害會(huì)使洞庭湖區(qū)域的生物多樣性減少.生物多樣性主要包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,生物多樣性包括(填“包括”或“不包括”)各種生命形式的資源.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三下第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

有三個(gè)通過(guò)不同途徑得到的純種白花矮牽;ㄆ废,將它們相互雜交,得到如下結(jié)果。請(qǐng)回答(不考慮突變和交叉互換現(xiàn)象):

雜交實(shí)驗(yàn)

親本

后代表現(xiàn)型

1

品系1×品系2

全部白花

2

品系1×品系3

全部紅花

3

品系2×品系3

全部白花

4

F1紅花×品系1

紅花:白花為1:3

5

F1紅花×品系2

紅花:白花為1:7

6

F1紅花×品系3

紅花:白花為1:1

(1)結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)1、2、3,這種矮牽;ǖ幕ㄉ誀畈豢赡苡梢粚(duì)等位基因控制,理由是

______________________________。

(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知,該牽;ǖ幕ㄉ誀畹倪z傳遵循 , 且至少由_______對(duì)等位基因控制,則F1紅花的基因型為 。(答題時(shí)請(qǐng)依次使用基因A,a,B,b,C,c......等)

(3)根據(jù)以上分析,結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可推知雜交實(shí)驗(yàn)3的親本基因型的組合類型可能是

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三下第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是( )

A.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

C.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 D.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是

A.細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的

B.細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會(huì)出現(xiàn)變化

C.分化方向不同的細(xì)胞中mRNA的種類完全不同

D.通過(guò)細(xì)胞凋亡完成細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除

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科目:高中生物 來(lái)源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

豌豆植株有高莖和矮莖、花頂生和花腋生,兩對(duì)相對(duì)性狀分別由位于兩對(duì)染色體上的等位基因控制,F(xiàn)用純種的高莖花頂生植株與純種的矮莖花腋生植株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型為高莖花頂生植株。F1自交,播種所有的F2。假定所有的F2植株都能成活,且每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等。

(1)F2的表現(xiàn)型及比例為______________。

(2)若F2植株開花時(shí),拔掉全部的高莖植株,從理論上講F3中花腋生植株的比例為_______。

(3)以F1高莖花頂生植株為材料,寫出通過(guò)雜交育種獲得穩(wěn)定遺傳的矮莖花頂生品種的思路:①讓F1高莖花頂生植株自交:________。

(4)下圖為豌豆細(xì)胞的兩對(duì)同源染色體上三對(duì)基因的分布,其一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的花粉的基因型為________,其在減數(shù)第二次分裂后期的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中有_______個(gè)染色體組。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第十次適應(yīng)性理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆種群中偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植株(多1條2號(hào)染色體),減數(shù)分裂時(shí)2號(hào)染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極,剩下一條移向另一極。下列關(guān)于某三體植株(基因型AAa)的敘述,正確的是

A.該植株來(lái)源于染色體變異,這種變異會(huì)導(dǎo)致基因種類增加

B.該植株在細(xì)胞分裂時(shí),含2個(gè)A基因的細(xì)胞應(yīng)為減Ⅱ后期

C.三體豌豆植株能產(chǎn)生四種配子,其中a配子的比例為1/4

D.三體豌豆植株自交,產(chǎn)生基因型為Aaa子代的概率為1/9

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省平度市高三畢業(yè)班模擬考試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

菠菜是一種雌雄異株的植物,其性別決定為XY型。菠菜也有耐寒和不耐寒兩種類型(A、a分別表示顯性和隱性基因)。菠菜個(gè)體大都為圓葉,偶爾出現(xiàn)幾只尖葉個(gè)體,并且雌雄都有尖葉個(gè)體(B、b分別表示顯性和隱性基因)。讓不耐寒圓葉雌雄各一株雜交,所得子代F1表現(xiàn)型及比例如下表(單位:株)。

不耐寒圓葉

不耐寒尖葉

耐寒圓葉

耐寒尖葉

雌株

102

0

39

0

雄株

62

58

19

21

(1)據(jù)圖可推斷:控制耐寒和不耐寒這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于 染色體上,且 為顯性。

控制圓葉和尖葉這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于 染色體上,且 為顯性。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是存在致死現(xiàn)象,導(dǎo)致有些個(gè)體不能存活,則致死個(gè)體的基因型可能為 。

(3)某興趣小組經(jīng)過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)確定致死原因?yàn)轱@性純合致死,讓上述圖表F1中的不耐寒圓葉雌株與耐寒尖葉雄株雜交,F(xiàn)2雌性個(gè)體中雜合子所占的比例為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案