不同細胞分泌物的分泌方式不同。分泌物形成后,如果隨即被排出細胞,此方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時間,待相關“信號”刺激影響時再分泌,稱為不連續(xù)分泌。右圖表示分泌蛋白合成和分泌的途徑,據圖回答:
(1)用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞,結果發(fā)現在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O,則H218O的生成部位是[ ] ,H218O中的18O最可能來自于氨基酸的____________(基團),該細胞中出現18O的部位依次為 (填圖中序號)。含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液相當于人體中的 。
(2)若該細胞為胰島B細胞,則促進其合成與分泌胰島素的起始“信號”可能是血糖濃度_______________。
(3)該細胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可以說明,生物膜具有一定的__________,請再舉兩個能體現生物膜此結構特點的例子:① ; ② 。
科目:高中生物 來源:2010年吉林省實驗中學高三上學期第一次模擬(理綜)生物部分 題型:綜合題
(18分)不同細胞分泌物的分泌方式不同。分泌物形成后,如果隨即被排出細胞,此方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時間,待相關“信號”刺激影響時再分泌,稱為不連續(xù)分泌。右圖表示分泌蛋白合成和分泌的途徑,據圖回答:
(1)用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞,結果發(fā)現在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O,則H218O的生成部位是[ ] ,H218O中的18O最可能來自于氨基酸的____________(基團),該細胞中出現18O的部位依次為 (填圖中序號)。含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液相當于人體中的 。
(2)若該細胞為胰島B細胞,則促進其合成與分泌胰島素的起始“信號”可能是血糖濃度_______________。
(3)該細胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可以說明,生物膜具有一定的__________,請再舉兩個能體現生物膜此結構特點的例子:① ; ② 。
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高三上學期第一次模擬(理綜)生物部分 題型:綜合題
(18分)不同細胞分泌物的分泌方式不同。分泌物形成后,如果隨即被排出細胞,此方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時間,待相關“信號”刺激影響時再分泌,稱為不連續(xù)分泌。右圖表示分泌蛋白合成和分泌的途徑,據圖回答:
(1)用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞,結果發(fā)現在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O,則H218O的生成部位是[ ] ,H218O中的18O最可能來自于氨基酸的____________(基團),該細胞中出現18O的部位依次為 (填圖中序號)。含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液相當于人體中的 。
(2)若該細胞為胰島B細胞,則促進其合成與分泌胰島素的起始“信號”可能是血糖濃度_______________。
(3)該細胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可以說明,生物膜具有一定的__________,請再舉兩個能體現生物膜此結構特點的例子:① ; ② 。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
不同細胞分泌物的分泌方式有差異。下圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑。
(1)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是[ ] ,對蛋白質進行糖基化修飾的結構是[ ] 。
(2)若此圖為胰島B細胞結構的一部分,則圖中促進其合成與分泌胰島素的“信號”包括 在②中進行的是胰島素基因遺傳信息傳遞的 過程。
(3)用3H 標記的亮氨酸注射到胰腺細胞中進行追蹤實驗研究,可以發(fā)現分泌蛋白是按
照 (用序號和箭頭填空)方向運輸的。
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