9.制備細(xì)胞膜最常選用的理想材料是( 。
A.哺乳動(dòng)物的肌肉細(xì)胞B.鳥(niǎo)類(lèi)成熟的紅細(xì)胞
C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞D.成熟的植物細(xì)胞

分析 制備細(xì)胞膜時(shí),選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因:
(1)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無(wú)細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.

解答 解:A、哺乳動(dòng)物的肌肉細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器,因此細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A錯(cuò)誤;
B、鳥(niǎo)類(lèi)的紅細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器,因此細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B錯(cuò)誤;
C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,沒(méi)有膜內(nèi)結(jié)構(gòu)的干擾,適于作制備細(xì)胞膜,C正確;
D、成熟的植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁,制備過(guò)程繁雜,且有細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的干擾,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的制備方法,對(duì)于此類(lèi)識(shí)圖,需要考生識(shí)記的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料的選擇、實(shí)驗(yàn)方法等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.大約1萬(wàn)年前,一條河流將生活在美國(guó)科羅拉多大峽谷的Abert松鼠分隔成兩個(gè)種群,其中生活在峽谷北側(cè)的種群在形態(tài)和體色等方面都發(fā)生了明顯變化,人們叫它Kaibab松鼠.下列有關(guān)敘述除哪一項(xiàng)外是正確的是(  )
A.可判斷Kailab松鼠與峽谷南側(cè)Abert松鼠間已經(jīng)存在生殖隔離
B.河流的分隔導(dǎo)致峽谷南、北兩側(cè)的Abert松鼠間沒(méi)有基因交流
C.峽谷南、北兩側(cè)的自然環(huán)境對(duì)Abert松鼠種群的選擇方向不同
D.兩個(gè)Abert松鼠種群發(fā)生的分化表明它們的基因庫(kù)已存在差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次,其目的是(  )
A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的吞噬細(xì)胞
C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和記憶細(xì)胞
D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.從生命活動(dòng)的角度理解,人體的生命系統(tǒng)層次為( 。
A.原子、分子、細(xì)胞B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體
C.元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為某二倍體生物一個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:
(1)若圖示為次級(jí)精母細(xì)胞,其中B與b形成的原因可能是基因突變或者是同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換.
(2)正常情況下,在基因型為AADd的個(gè)體中,細(xì)胞分裂時(shí),基因dd的分開(kāi)發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期.
(3)若該生物的基因型為AaDd,該生物一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,形成子細(xì)胞的基因型有AD和ad或Ad和aD.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖 l 表示在神經(jīng)纖維膜外側(cè)接一靈敏電流計(jì),右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳,圖①②③表示電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的順序依次是:②→①→②→③→②
B.電流計(jì)指針發(fā)生四次相反的偏轉(zhuǎn)
C.圖①a和圖③a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài)
D.圖①b和圖③b電極處的膜均處于興奮狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.SARS病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B.鏈霉菌、衣藻的體內(nèi)都有以核膜為界限的細(xì)胞膜
C.酵母菌細(xì)胞內(nèi)存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)
D.念珠藻體內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠體,能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列過(guò)程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是( 。
A.種子收獲后曬干的過(guò)程中散失的水分
B.干種子烘烤過(guò)程中散失的水分
C.植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分
D.放置時(shí)間較久的洋蔥表皮細(xì)胞散失的水分

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因的敘述,正確( )

A.DNA分子上任意一個(gè)片段都是基因

B.人體細(xì)胞中染色體是基因的唯一的載體

C.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

D.基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案