下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（　�。�
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體膜上均可以形成ATP
B、生物催化劑屬于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能之一
C、溶酶體含有多種水解酶，能降解所吞噬的物質(zhì)
D、細(xì)胞內(nèi)的液體又稱細(xì)胞液，主要成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)等
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：（1）線粒體和葉綠體都可以產(chǎn)生ATP，線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二和第三階段，其中線粒體內(nèi)膜是進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生大量的ATP；葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，在類囊體薄膜上進(jìn)行光反應(yīng)，能產(chǎn)生ATP．（2）催化劑是酶的作用，很多酶附著在膜上．（3）溶酶體的作用就是水解物質(zhì)．
解答： 解：A、粒體內(nèi)膜是進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生大量的ATP；在類囊體薄膜上進(jìn)行光反應(yīng)，能產(chǎn)生ATP，A正確；
B、化劑是酶的作用，很多酶附著在膜上，B正確；
C、溶酶體內(nèi)含有很多的水解酶，能夠吞噬損傷、衰老的細(xì)胞器和吞噬外來(lái)的抗原丙水解，C正確；
D、細(xì)胞液專指液泡里面的液體，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于每種細(xì)胞器的作用要認(rèn)真的比較并進(jìn)行總結(jié)記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)菌培養(yǎng)基通常在121℃壓力鍋中滅菌．如果只有在100℃的溫度下將細(xì)菌培養(yǎng)基滅菌，以下哪一種生物仍會(huì)存活？（　　）
A、大腸桿菌
B、一種青霉菌
C、枯草芽孢桿菌
D、鼠傷寒沙門氏菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示我國(guó)南方比較常見的�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在不考慮人工投入的情況下，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量（總初級(jí)生產(chǎn)量）是
 
．蠶沙（蠶的糞便）可喂魚，蛹可制成食品，兩者所含能量分別屬于
 
、
 
所同化能量的一部分．
（2）魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機(jī)物必須經(jīng)過
 
作用后，才可作為肥料用于培育桑樹．
（3）建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是
 
，與單一作物的農(nóng)田相比，該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性
 
．
（4）建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是
 
、
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A、X、Y物質(zhì)分別代表三碳酸和丙酮酸
B、①④都有[H]產(chǎn)生，②③都需要消耗[H]
C、①發(fā)生在細(xì)胞溶膠中，②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D、①②③④都沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)核糖體的正確敘述是（　　）
A、核糖體是所有生物都具有的結(jié)構(gòu)
B、用高倍鏡可以觀察到細(xì)胞中的核糖體
C、核糖體都游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D、生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)都在核糖體上合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

觀察如圖所示的模式圖，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、此圖表示的是真核細(xì)胞細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖
B、圖中2為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可實(shí)現(xiàn)信息交流
C、圖示中4為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D、圖示中1為染色質(zhì)，該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同，均為DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

大腸桿菌細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞相比，所共有的成分或結(jié)構(gòu)包括（　　）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤DNA ⑥染色體 ⑦核糖體．
A、①②③④⑤
B、①②③⑤⑥
C、①②③⑤⑦
D、①②③⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將洋蔥紫色外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，光學(xué)顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A、液泡逐漸變小
B、液泡顏色由深變淺
C、原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離
D、細(xì)胞膜的磷脂雙分子層流動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是（　　）
A、大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性
B、細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件
C、通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
D、通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

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