下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法,正確的是
A.N是組成細胞內(nèi)各種有機物的必需元素
B.糖類都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)
C.所有細胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂
D.人的肝細胞和神經(jīng)細胞中的mRNA反轉(zhuǎn)錄形成的cDNA沒有差別
C
【解析】細胞內(nèi)各種有機物的必需元素是C,N并不是所有有機物都有,比如糖類、脂肪就不含N。A錯誤。糖類不都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì),比如:纖維素。B錯誤。磷脂是組成生物膜的主要成分,蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)著,所有細胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂。C正確。人的肝細胞和神經(jīng)細胞中的mRNA是基因選擇性表達的結(jié)果,不同細胞有所不同,故反轉(zhuǎn)錄成的cDNA有差別。D錯誤。
考點:本題考查組成生物體的化學(xué)元素和化合物、基因工程的相關(guān)知識,意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
考點分析: 考點1:細胞的分子組成 試題屬性科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)畫了一個人體內(nèi)部代謝過程示意圖,請指出圖中產(chǎn)生ATP的途徑及一處錯誤的地方( )
A.①②③④、人體內(nèi)無③過程 B.①③④、人體內(nèi)無②過程
C.①③④、人體內(nèi)無③過程 D.①④、人體內(nèi)無②過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
(1)在形成圖中③的過程中,我們稱②為____________,獲、诘耐緩街饕
____________________________________________________________。(2分)
(2)人血清白蛋白的生產(chǎn)說明該工程突破了自然界物種之間的______________,在基因表達載體中,人的血清白蛋白基因前端必須要有__________________。
(3)對①處理后的分散細胞進行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的_______,此外應(yīng)定期
,以便保證被培養(yǎng)的細胞處于__________的環(huán)境中。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是
A.植物體細胞雜交
B.受精過程
C.氧進入細胞中的線粒體
D.漿細胞產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日本水俁灣魚體內(nèi)甲基汞含量高達50 ppm,比周圍水體內(nèi)含量大3000倍,甲基汞進入魚體的主要途徑是
A.通過飲水 B.通過鰓交換氣體
C.通過皮膚的主動運輸 D.通過食物鏈
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)果蠅的染色體組如圖所示。如果Ⅳ號染色體多一條(這樣的個體稱為Ⅳ—三體)或少一條(Ⅳ—單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體在減數(shù)分裂時,3條同源染色體中的任意2條配對聯(lián)會并正常分離,另一條染色體隨機移向細胞一極,各種配子的形成機會和可育性相同。請分析回答下列問題:
(1)從變異類型分析,單體果蠅形成屬于_______ _,要確定該生物染色體的數(shù)目和形態(tài)特征的全貌,需對其進行_______ _分析。
(2)正常的雄果蠅產(chǎn)生的次級精母細胞中含Y染色體的數(shù)目是________。
(3)野生型果蠅(EE)經(jīng)基因突變可形成無眼果蠅(ee),該等位基因位于Ⅳ號染色體,據(jù)此回答下列問題:(注:實驗中的親本無眼果蠅染色體組成均正常)
①將無眼果蠅與野生型Ⅳ—單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例為______________。
②將無眼果蠅與野生型Ⅳ—三體果蠅雜交,子一代中,正!萌w等于____________,選擇子一代中的Ⅳ—三體雌果蠅與無眼雄果蠅測交,請用遺傳圖解表示該測交過程(配子不作要求)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜),單位時間內(nèi)二氧化碳釋放量和氧氣產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍細菌光合作用速率與光照強度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是
A.圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳
C.圖乙中,當(dāng)光照強度為X時,該細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞溶膠、線粒體和葉綠體
D.圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,錯誤的是
A.甲圖中氧氣濃度為 a時,厭氧呼吸消耗的葡萄糖是需氧呼吸的3倍
B.乙圖中b點代表光飽和點,b點CO2固定量為12
C.丙圖中,光照強度相同時,t2℃植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下圖是某細胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。
(1)圖中A、B表示的過程分別是__________和__________
(2)圖中b、c、d、e具有相同的________。
(3)若e能合成血紅蛋白,則b、c、d都________( 填“不能”或“能”)合成,其主要原因是________________________________________________________。
(4)B過程的實質(zhì)是________________。
(5)若a為植物細胞,而d能在離體條件下培養(yǎng)成一個植物體,則說明d具有________性。
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