囊性纖維病的實例可以說明

A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀

B.DNA中某個堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變

C.基因通過控制激素的合成,控制生物體的性狀

D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:基因?qū)π誀畹目刂品绞郊皩嵗?/p>

1、直接途徑:基因控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)控制生物性狀,如囊性纖維病的病因;

2、間接途徑:基因控制酶的合成控制細胞代謝控制生物性狀,如白化;故選D。

考點:基因?qū)π誀畹目刂品绞郊皩嵗?

點評:屬識記內(nèi)容,相對簡單,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省分校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

囊性纖維病的實例可以說明        (   )

A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀

B.DNA中某個堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變

C.基因通過控制激素的合成,控制生物體的性狀

D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

囊性纖維病的實例可以說明  (   )

 A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀

 B.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

 C.基因通過控制激素的合成,控制生物體的性狀

 D. DNA中某個堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆四川攀枝花米易中學(xué)高一下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

囊性纖維病的實例可以說明

A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀

B.DNA中某個堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變

C.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物體的性狀

D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型:選擇題

囊性纖維病的實例可以說明                                                                                    (    )

A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀

B.DNA中某個堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變

C.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物體的性狀

D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案