（2015•江蘇）如圖為制備人工種子部分流程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．胚狀體是外植體在培養(yǎng)基上脫分化形成的一團愈傷組織

B．該過程以海藻酸鈉作為營養(yǎng)成分，以CaCl2溶液作為凝固劑

C．可在海藻酸鈉溶液中添加蔗糖，為胚狀體提供碳源

D．包埋胚狀體的凝膠珠能夠隔絕空氣，有利于人工種子的儲藏

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在洋蔥葉肉細胞中能觀察到的有（　�。�
A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•市中區(qū)校級自主招生）科學家將哺乳動物或人的成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細胞外的物質沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”，那么，血影的主要成分有（ ）

A．無機鹽、蛋白質 B．蛋白質、糖類

C．脂肪、蛋白質 D．脂質、蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•葫蘆島校級期中）下列哪項不是蛋白質在人體內的主要生理功能（ ）

A．調節(jié)作用 B．免疫作用 C．運輸作用 D．遺傳作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•宿松縣校級期末）科學家利用細胞工程培育了“白菜﹣甘藍”雜種植株，如下圖所示，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖C表示 ；由D形成E的過程稱為 ，

（2）圖中A、B的制備，需要去除細胞壁，此時要用到 酶；從本質上講，“白菜﹣甘藍”雜種植株具有的性狀是 的結果．

（3）若“白菜﹣甘藍”雜種植株為四倍體，則該植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是 倍體，若用秋水仙素處理該花粉植株，則培育成的植株是 ．（選“純合子”或“雜合子”）

（4）“白菜﹣甘藍”雜種植株的食用部分是葉，但葉又易受昆蟲危害而影響產量，科學家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜﹣甘藍”植株，請你設計實驗，檢測此植株的抗蟲基因是否表達．

①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜﹣甘藍”植株甲上，再取等量的、生活狀態(tài)基本一致的昆蟲幼蟲放在 植株乙上．

②適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，分別觀察（兩植株上的）昆蟲幼蟲的生活情況．

③若 ，說明甲植株的抗蟲基因未得到表達；若 ，說明甲植株的抗蟲基因得到表達．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2001•廣東）如圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中，DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢（橫坐標為發(fā)育時間）．其中正確的是（ ）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•邢臺期末）受精過程的順序為（ ）

①第一次卵裂開始 ②釋放第二極體 ③頂體反應

④穿越透明帶 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合．

A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥①

C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．抗利尿激素與腎小管特異性受體結合，激活細胞內一系列反應，增加細胞膜上水通道蛋白的數(shù)量，從而使水分的重吸收增加（如圖）．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．水分子通過腎小管細胞膜的運輸方式為協(xié)助擴散或自由擴散
B．抗利尿激素可能改變了腎小管細胞某些酶的活性
C．儲存水通道蛋白的囊泡最可能來自高爾基體
D．若受體結構破壞，則患者細胞外液滲透壓較正常人低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如表為某河流生態(tài)系統(tǒng)的全部四個營養(yǎng)級的能量．其中屬于次級消費者的是（　�。�
營養(yǎng)級abcd
能量（×105J•m-2）141.1015.91871.270.88
A．aB．bC．cD．d

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