【題目】下列實(shí)驗(yàn)處理可達(dá)到目的的是

A. 用秋水仙素處理獲得無(wú)子番茄

B. 用鈣離子處理獲得感受態(tài)大腸桿菌

C. 用聚乙二醇處理誘導(dǎo)細(xì)胞增殖

D. 用胃蛋白酶處理防止細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)

【答案】B

【解析】生長(zhǎng)素處理未授粉的花蕾，可獲得無(wú)子番茄，A項(xiàng)錯(cuò)誤；用鈣離子處理可增大細(xì)菌細(xì)胞壁通透性，獲得感受態(tài)大腸桿菌，B項(xiàng)正確；聚乙二醇用于促進(jìn)細(xì)胞融合，C項(xiàng)錯(cuò)誤；胃蛋白酶發(fā)揮作用的最適pH為強(qiáng)酸性，處理防止細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)應(yīng)使用胰蛋白酶，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為：J/cm2·a)，乙圖表示某種魚(yú)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)甲圖中 A 代表_______；在生物群落中貯存的能量主要以________________的形式存在。

(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)從生產(chǎn)者處獲得的能量為_________J/cm2·a。 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是___________。

(3)乙圖中，在 t2時(shí)期種群的年齡組成為__________型；已知該種魚(yú)的環(huán)境容納量為 K，請(qǐng)根據(jù)圖乙畫(huà)出該魚(yú)種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系曲線。要求標(biāo)出 t1、t2 對(duì)應(yīng)的數(shù)值。

____________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，下列反應(yīng)正確的是（ ）
A.垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加，代謝活動(dòng)增強(qiáng)
B.腎上腺合成并分泌的腎上腺素的量增加，產(chǎn)熱量增加
C.皮膚血管舒張，皮膚的血流量增加，抵御寒冷
D.興奮傳至大腦皮層使骨骼肌戰(zhàn)栗，產(chǎn)熱量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖：

（1）寫(xiě)出圖1中化合物的名稱(chēng)：①②③④
（2）圖1的②中被2生命的燃料的是 ， 脂質(zhì)中構(gòu)成生物膜重要成分的是 ．
（3）圖2為圖1中④的一條長(zhǎng)鏈，1，2，3，4的名稱(chēng)分別是、、 ． 該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱(chēng)是 ． （要求寫(xiě)中文全稱(chēng)）
（4）組成物質(zhì)③的共同化學(xué)元素是 ． 若a個(gè)氨基酸組成b條鏈，組成某種物質(zhì)③，該物質(zhì)③至少有氧原子的個(gè)數(shù)是 ．
（5）SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)④徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)有磷酸、 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形，要圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列ABCD四種操作順序中，正確的應(yīng)是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證維生素E能延長(zhǎng)紅細(xì)胞體外保存時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料和用具，以血漿中的血紅蛋白、紅細(xì)胞內(nèi)ATP含量為測(cè)定指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。

材料與用具：人紅細(xì)胞懸液（血漿+紅細(xì)胞）、阿維氏保存液（用以保存紅細(xì)胞）、維生素E、人血紅蛋白試劑盒、ATP試劑盒、紅細(xì)胞保存袋、恒溫箱等。

（要求與說(shuō)明：各種檢測(cè)的具體方法不做要求，不考慮加入物質(zhì)對(duì)體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適宜）

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①將等量人紅細(xì)胞懸液加入A、B兩組紅細(xì)胞保存袋，A組各袋中加入適量且等量的阿維氏保存液，

__________________________________________________。

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（在坐標(biāo)中以曲線圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果）

_____________

（3）分析與討論：

阿維氏保存液中含有葡萄糖與氯化鈉等，其中葡萄糖可以提供紅細(xì)胞生存所需能量，氯化鈉的作用是______________________�；罴�(xì)胞中ATP含量下降，致使紅細(xì)胞活力降低。在ATP 的作用下，ATP試劑盒中的熒光素酶催化熒光素發(fā)出熒光。在測(cè)定細(xì)胞內(nèi)ATP含量前應(yīng)該_________紅細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.丙是含氮堿基，在人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)中有5種
B.乙是五碳糖，在DNA中是脫氧核糖，在RNA中是核糖
C.甲是磷酸，在不同的核苷酸中種類(lèi)相同
D.丁是核苷酸，在一個(gè)病毒中有8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（ ）

A．大腸桿菌與藍(lán)藻 B．藍(lán)球藻與流感病毒

C．乳酸菌和酵母菌 D．青霉和煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過(guò)程（圖甲），及經(jīng)過(guò)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程（圖乙）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（圖甲）

（圖乙）

（1）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射__________。

（2）圖乙中②指的是_____________。進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到_______________時(shí)期的胚進(jìn)行操作

（3）圖甲中標(biāo)號(hào)3為滋養(yǎng)層，它將來(lái)可發(fā)育為___________________ 。

（4）圖乙中A細(xì)胞是________________，在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行______處理。

（5）哺乳動(dòng)物受精過(guò)程有哪些機(jī)制阻止多精子入卵受精？（________）

A．頂體反應(yīng)　　

B．精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜，導(dǎo)致透明帶反應(yīng)

C．精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)　

D．精子入卵后，觸發(fā)卵黃膜封閉作用

（6）在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意_________________________________。

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