下列對核酸的敘述不正確的是 （ ）

A．核酸的基本組成單位是核苷酸 B．核酸是生物的遺傳物質(zhì)

C．核酸有DNA和RNA兩大類 D．核酸只存在于細(xì)胞核中?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)多糖的敘述中哪一項(xiàng)是不可能的（ ）

A．有些是生物體的主要能源物質(zhì) B．有些是植物細(xì)胞壁的主要成分

C．有些是遺傳信息的載體 D．它們的分子質(zhì)量很大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻葉肉細(xì)胞中的DNA存在于 （ ）

A．細(xì)胞核、葉綠體和線粒體 B．細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

C．細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體 D．細(xì)胞核、線粒體和核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；圖乙表示3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是（ ）

A．從圖甲中可知pH＝6時植物淀粉酶的活性最高

B．從圖乙中無法得知酶C的最適溫度

C．從圖甲中可知細(xì)胞內(nèi)pH值由酸性變成堿性時，淀粉酶活性逐漸升高

D．從圖乙可知活性溫度的范圍最廣的是酶B

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中，錯誤的是（ ）

A．抑制線粒體的功能會影響主動運(yùn)輸

B．核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C．有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

D．溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有氨基酸500個，其中氨基總數(shù)為510個，羧基總數(shù)為508個，則由這些氨基酸合成的含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（ ）

A．497、3和3 B．498、12和10

C．499、1和1 D．497、13和11

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的（ ）

A．個體水平 B．種群水平

C．群落水平 D．生態(tài)系統(tǒng)水平

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•七里河區(qū)校級期末）下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞，這些細(xì)胞沒有相同的蛋白質(zhì)

B．衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低，沒有基因的表達(dá)

C．癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化，機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)

D．細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員對某島嶼連續(xù)兩年中社鼠種群的數(shù)量和性比（♀:♂）進(jìn)行研究，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A．決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率

B．可以用標(biāo)志重捕法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量的變化數(shù)據(jù)

C．社鼠雌性個體在秋冬季環(huán)境中生存能力低于雄性個體

D．社鼠種群密度較低時較高性比（♀:♂）利于種群密度恢復(fù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案