【題目】下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

1)植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[ ]_____________[ ]_____________。

2)對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的細(xì)胞器是[ ]_____________。

3)藍(lán)藻和細(xì)菌也同樣具有的細(xì)胞器是[ ]_____________。

4)若某細(xì)胞同時(shí)有A、B圖中各種細(xì)胞器,則為_____________細(xì)胞。

【答案】2液泡 4葉綠體 5高爾基體 11核糖體 低等植物

【解析】

由圖可知,A表示動(dòng)物細(xì)胞,B表示植物細(xì)胞。1為細(xì)胞膜,2為液泡,3為細(xì)胞質(zhì),4為葉綠體,5為高爾基體,6為核仁,7為染色質(zhì),8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9為線粒體,10為核孔,11為核糖體,13為中心體,14為核膜,15為細(xì)胞壁。

12液泡和4葉綠體是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器。

25高爾基體可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,是有機(jī)物的合成車間。

3)藍(lán)藻和細(xì)菌屬于原核生物,二者唯一含有的細(xì)胞器是11核糖體。

4)若某細(xì)胞同時(shí)有A、B圖中各種細(xì)胞器,即同時(shí)含有葉綠體、液泡和中心體,則為低等植物細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,下列說法不正確的是( )

A. ab可表示基因的表達(dá)過程

B. 決定淀粉分支酶中氨基酸順序的是tRNA的堿基序列

C. 圓粒是基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀而實(shí)現(xiàn)的

D. 皺粒豌豆產(chǎn)生的原因是基因R突變,細(xì)胞內(nèi)蔗糖含量上升

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【題目】將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是()

A. aB. bC. cD. d

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【題目】下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是

A. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B. 染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

C. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D. 基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在DNA分子復(fù)制過程中,新合成的子鏈( )

A. 與任何一條母鏈都相同 B. 與兩母鏈之一相同

C. 兩條子鏈完全相同 D. 兩條子鏈形成新的DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地蝽蟓的喙長而鋒利,可刺穿無患子科植物的堅(jiān)硬果皮,獲得食物,如圖1所示。1920年引入新種植物——平底金蘇雨樹,其果皮較薄,蝽蟓也喜食,如圖2所示。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)仳眢沟拈L度變化如圖3所示。

請回答問題:

(1)蝽蟓的長喙與短喙為一對相對性狀。分析圖3可知,引入平底金蘇雨樹后的60年間,該地區(qū)決定蝽蟓__________的基因頻率增加,這是____________的結(jié)果。

(2)蝽蟓取食果實(shí),對當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物種子的傳播非常重要,引入平底金蘇雨樹后,當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物種群數(shù)量會______________。無患子科植物果實(shí)的果皮也存在變異,果皮較_________________的植株更容易延續(xù)后代。

(3)進(jìn)化過程中,當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物、平底金蘇雨樹和蝽蟓均得以生存繁衍,這是物種間_____________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將初始數(shù)量相同的兩種面粉甲蟲(擬谷盜)同時(shí)放入一個(gè)盛滿面粉的容器,并分別放入六種不同的環(huán)境中得到如下表所示的存活比例,以下說法正確的是( )

A. 兩種擬谷盜是競爭關(guān)系

B. 赤擬谷盜適宜生活在中溫環(huán)境

C. 如將雜擬谷盜生存環(huán)境由潮濕變?yōu)楦稍铮瑒t它的豐富度將增加

D. 高溫潮濕條件下,赤擬谷盜種群將呈J型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶和蛾的性別決定方式為ZW型,請分析回答下列問題:

(1)圖為某蛾類的原始生殖細(xì)胞,其僅具有一對常染色體(C1和C2),該細(xì)胞產(chǎn)生的配子中染色體組合為 _________________________________ 。

(2)某基因位于該蛾類的W染色體上,其突變型為顯性,此種個(gè)體會產(chǎn)生具生殖能力且能發(fā)出熒光的子代。現(xiàn)將能發(fā)出熒光的雌蛾與不能發(fā)出熒光的雄蛾交配,其子代中能發(fā)出熒光的蛾類百分率為_____,其中性別及比例為 __________。

(3)家蠶是二倍體,體細(xì)胞中有28對染色體,家蠶中e和f是兩個(gè)位于Z染色體上的隱性致死基因,即ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW的受精卵將不能發(fā)育。為了只得到雄性后代,通過育種,需要得到Z染色體上所含基因情況是_________的雄蠶(寫基因型),將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配,即可達(dá)到目的。(4)家蠶有一種三體,其6號同源染色體有三條(比正常的多一條)。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時(shí),3條同源染色體中的任意2條正常聯(lián)會,然后分離,而另1條染色體不能配對隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極,而其他染色體正常配對、分離,控制蠶繭顏色的黃色基因B與白色基因b在第6號染色體上,F(xiàn)以正常二倍體白色繭(bb)家蠶為父本,三體黃色繭家蠶為母本(純合體)進(jìn)行雜交得到F1,再讓F1的三體黃色繭家蠶與正常二倍體白色繭家蠶雜交得到F2,用遺傳圖解表示從F1到F2的雜交過程。__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有磨漿機(jī)、燒杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、紗布、蘋果、試管、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水、一定濃度的鹽酸和氫氧化鈉溶液,下表是某小組利用上述材料進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn):(“/”表示不加)上述步驟完成后,進(jìn)行同樣長度時(shí)間的過濾收集果汁,測量觀察。據(jù)此回答:

(1)改正上表中的一處錯(cuò)誤:___________________________。

(2)果膠酶將果膠分解成可溶性的_________。若要驗(yàn)證果膠酶的作用,應(yīng)觀察比較的兩組是_________________。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:_______。

(3)比較燒杯甲、丙、丁可知:____________能影響酶的活性。

(4)表中①處的內(nèi)容是_____。

(5)有人測定了甲、乙、丙、丁四種植物體內(nèi)多種酶的活性與溫度的關(guān)系,結(jié)果如下圖所示。根據(jù)圖中的信息,你認(rèn)為在25℃條件下,競爭能力最強(qiáng)的生物和對溫度適應(yīng)范圍最廣的生物分別是________


A.乙和丁 B.乙和丙 C.乙和甲 D.甲和丙

(6)果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,它不包括______。

A.多聚半乳糖醛酸酶 B.果膠分解酶 C.乳糖分解酶 D.果膠酯酶

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