在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物胰腺細(xì)胞合成并分泌酶原顆粒的大致過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖寫出標(biāo)號(hào)，及其所代表的結(jié)構(gòu)、名稱以及所要求的內(nèi)容。
 
(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部，酶蛋白的合成場(chǎng)所是[  ]上的         ；將酶蛋白運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是             。
(2)對(duì)酶蛋白進(jìn)行加工組裝的場(chǎng)所是[  ]          ；直接參與酶原顆粒的分泌過(guò)程的結(jié)構(gòu)還有[  ]                。
（3）酶原顆粒的運(yùn)輸、加工和分泌是以       形式進(jìn)行的；其過(guò)程中需要消耗能量，與能量的生成關(guān)系密切的細(xì)胞器是[   ]            。

（1）1核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) （2）3高爾基體   4細(xì)胞膜 （3）囊泡  5線粒體

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省揭陽(yáng)第一中學(xué)高一第二次階段考試生物試卷 題型：綜合題

在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在圖2—1—3中相關(guān)部位。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中［7］是一種____________，在［2］ ____________中進(jìn)行加工。［1］的功能是____________。
（2）［7］在［3］ ____________中形成成熟蛋白。［5］來(lái)自［�。荩ㄌ顦�(biāo)號(hào)）。
（3）用標(biāo)號(hào)來(lái)表示［7］的運(yùn)輸過(guò)程：           ，完成該過(guò)程后，某些結(jié)構(gòu)的膜面積發(fā)生了改變，其中[2]的膜面積       （填變大、變小或者不變），[6]的膜面積      （填變大、變小或者不變）。
（4）由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在____________和____________上有一定的連續(xù)性。
（5）［7］的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量是由［　］____________供給。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012年人教版高中生物必修1 3.2細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物胰腺細(xì)胞合成并分泌酶原顆粒的大致過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖寫出標(biāo)號(hào)，及其所代表的結(jié)構(gòu)、名稱以及所要求的內(nèi)容。

 

(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部，酶蛋白的合成場(chǎng)所是[  ]上的          ；將酶蛋白運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是              。

(2)對(duì)酶蛋白進(jìn)行加工組裝的場(chǎng)所是[  ]           ；直接參與酶原顆粒的分泌過(guò)程的結(jié)構(gòu)還有[  ]                 。

（3）酶原顆粒的運(yùn)輸、加工和分泌是以        形式進(jìn)行的；其過(guò)程中需要消耗能量，與能量的生成關(guān)系密切的細(xì)胞器是[   ]             。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

如下圖，在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中①、②、③、④、⑤部位。有關(guān)敘述不正確的是

A．②、③都是雙層膜結(jié)構(gòu)

B．⑤代表分泌蛋白

C．⑥對(duì)肽鏈進(jìn)行了加工

D．該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜之間有著間接的聯(lián)系

 

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科目：高中生物 來(lái)源：期末題 題型：讀圖填空題

在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在下圖中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)圖中[1]、[4]、[6]分別代表的結(jié)構(gòu)是__________、__________、__________。
(2)圖中[7]是______，是由[2]______合成的，請(qǐng)舉[7]的一個(gè)具體實(shí)例：__________。
(3)[1]的功能是_______。[3]、[5]都叫_______，分別由圖中的_____和________形成。
(4)由此可看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在__________和__________上有一定的連續(xù)性。
(5)假設(shè)該圖代表動(dòng)物胰島細(xì)胞，[7]可能是____和胰高血糖素，它們的化學(xué)本質(zhì)是__________。
(6)[7]的合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量由[    ]__________供給。
(7)此圖說(shuō)明_________________________。

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