為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見(jiàn)下表。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測(cè)后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。

生態(tài)系統(tǒng)組成

水草

藻類(lèi)

浮游動(dòng)物

小魚(yú)

泥沙

生態(tài)瓶

編號(hào)

+

+

+

+

-

+

-

+

+

+

-

+

+

+

+

+

-

-

+

+

+

+

+

+

注:“+”表示有;“-”表示無(wú)。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)乙瓶中,藻類(lèi)的種群密度變化趨勢(shì)為______________,原因是____________________________。

(2)丙瓶比甲瓶有較多的有機(jī)物,原因是____________________________

(3)丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量______________,原因是____________________________

(4)根據(jù)觀測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論:

________________________________________________________

__________________________________________。

(1)下降 在缺乏光照的情況下,水草、藻類(lèi)不能進(jìn)行光合作用,不能生長(zhǎng)

(2)沒(méi)有微生物的分解作用 

(3)減少 小魚(yú)的呼吸作用消耗氧氣 

(4)①生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成成分 ②光照是維持該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期穩(wěn)定的必要條件


解析:

密閉生態(tài)瓶的穩(wěn)定性,取決于該生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)和數(shù)量的合理搭配。在光照條件下,水草、藻類(lèi)作為生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,消耗水中的二氧化碳,釋放出氧氣,同時(shí)將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,為消費(fèi)者——浮游動(dòng)物和小魚(yú)提供氧氣和食物,泥沙中含有微生物——分解者,可分解水中的有機(jī)物成無(wú)機(jī)物,實(shí)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)物質(zhì)循環(huán)。乙瓶缺光,丙瓶缺分解者,兩者都不能長(zhǎng)久地維持穩(wěn)定,甲瓶無(wú)小魚(yú)較丁瓶有小魚(yú)穩(wěn)定的原因可能是乙生態(tài)瓶較小,小魚(yú)的存在和長(zhǎng)大會(huì)引起生物間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,打破原有的平衡。?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見(jiàn)下表。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測(cè)后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。

生態(tài)系統(tǒng)組成

水草

藻類(lèi)

浮游動(dòng)物

小魚(yú)

泥沙

生態(tài)

瓶編

號(hào)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(06廣東卷)(8分)為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見(jiàn)下表。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測(cè)后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。

   

  請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)乙瓶中,藻類(lèi)的種群密度變化趨勢(shì)為        ,原因是                       

(2)丙瓶比甲瓶有較多的有機(jī)物,原因是                                       。

(3)丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量              ,原因是                        。

(4)根據(jù)觀測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論:①               ;②                          。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省師范大學(xué)附中高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:綜合題

(10分).為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見(jiàn)表。經(jīng)一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測(cè)后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)乙瓶中,藻類(lèi)的種群密度變化趨勢(shì)為        ,原因是                        
(2)丙瓶的有機(jī)物比甲瓶         ,原因是                                         
(3)丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量             ,原因是                           
(4)根據(jù)觀測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論:
                                      
                                           ;

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:綜合題

(10分).為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見(jiàn)表。經(jīng)一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測(cè)后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)乙瓶中,藻類(lèi)的種群密度變化趨勢(shì)為         ,原因是                         

(2)丙瓶的有機(jī)物比甲瓶          ,原因是                                         

(3)丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量              ,原因是                           

(4)根據(jù)觀測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論:

                                       ;

                                            

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案