【題目】右圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病

B. 根據(jù)Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關(guān)系，即可推知該顯性致病基因在常染色體上

C. Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa

D. Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)患病男孩的概率為2/3。

【答案】B

【解析】試題分析：由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ8和Ⅲ9，可推知此病為顯性遺傳病，A項(xiàng)錯(cuò)誤；正常情況下，父親將X染色體遺傳給女兒，Ⅱ4與Ⅱ6都是男性患者，他們的女兒Ⅲ7與Ⅲ9都正常，說(shuō)明該顯性致病基因在常染色體上，B項(xiàng)正確；Ⅰ2的基因型為AA或Aa，Ⅱ5的基因型為Aa，C項(xiàng)錯(cuò)誤；Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分別是aa和Aa，二者再生一個(gè)患病男孩的概率為1/2Aa×1/2XY＝1/4，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．限制酶可用于目的基因的提取

B．運(yùn)載體和目的基因一般用同一種限制酶處理

C．基因工程所用的工具酶是限制酶、運(yùn)載體、DNA連接酶

D．帶有目的基因的運(yùn)載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞需要檢測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為血糖調(diào)控模式圖，圖2為某人餐后血糖濃度的變化曲線。回答下列問(wèn)題：

（1）圖2中AB段上升的原因是____________，調(diào)控BC段下降的主要途徑是____________（用圖1中編號(hào)和→表示）。

（2）當(dāng)此人血糖處于圖2中C點(diǎn)時(shí)，如果機(jī)體通過(guò)途徑①→③→⑤使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機(jī)理是____________________________________。

（3）人體感染某病毒后，胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫細(xì)胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病，這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的____________（物質(zhì)）。若對(duì)Ⅰ型糖尿病患者進(jìn)行胰島移植，移植前科學(xué)家還需解決患者對(duì)移植的胰島B細(xì)胞________________________問(wèn)題。

（4）長(zhǎng)跑時(shí)人體體溫會(huì)上升，此時(shí)機(jī)體增加散熱的生理過(guò)程有____________和汗腺的分泌增強(qiáng)，以維持體溫恒定。途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗，造成血漿的____________升高，引起____________激素分泌增多，減少尿量；同時(shí)大腦皮層____________中樞興奮，主動(dòng)飲水。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】造成群落水平結(jié)構(gòu)的原因不包括（ ）

A.土壤濕度B.光的穿透C.地形變化D.風(fēng)和火

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂不同時(shí)期細(xì)胞核中DNA和染色體的數(shù)量關(guān)系圖。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中①細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是__________________________，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)，利用圖甲_____________（填序號(hào)）區(qū)細(xì)胞為材料，原因是__________________________。

（2）用根尖制成臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程，裝片的制片流程是__________________________。

（3）圖乙中BC段形成的原因是______________________，CD段染色體的特點(diǎn)是____________________。

（4）圖乙中，觀察染色體的最佳時(shí)期位于_____________段，處于DF段的細(xì)胞時(shí)期有_____________。

（5）請(qǐng)畫出一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞分裂中期的模式圖。（畫4條染色體）

_____________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在（ ）

A．減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí) B．減數(shù)分裂間期

C．減數(shù)分裂末期 D．減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員在適宜條件下研究了接種密度對(duì)蒙古裸腹搔種群數(shù)量變化的影響，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 接種密度為800個(gè)·L-1時(shí)，蒙古裸腹搔種群在前4天內(nèi)呈“J”型增長(zhǎng)

B. 接種密度為200個(gè)·L-1時(shí)，蒙古裸腹搔種群的K值約為1 000個(gè)·L-1

C. 接種量高，蒙古裸腹搔種群數(shù)量達(dá)到高峰所需時(shí)間較長(zhǎng)，達(dá)到高峰時(shí)數(shù)量較多

D. 實(shí)際工作中可根據(jù)對(duì)蒙古裸腹搔的需要日期和需要量來(lái)決定接種數(shù)量的多少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）在Ⅰ圖制備單克隆抗體的過(guò)程，包括 和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程，在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，首先要將動(dòng)物組織剪碎，然后用 處理，以使其分散成單個(gè)細(xì)胞，制備成細(xì)胞懸液。

（2）A細(xì)胞的特點(diǎn)是 ，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。

（3）單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，具有 的特點(diǎn)。

（4）Ⅱ過(guò)程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是 。

（5）若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)Ⅱ中囊胚進(jìn)行 ，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是： ，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ) B. 體溫受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

C. 垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦控制 D. 甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)

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