A. | ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成 | |
B. | 細(xì)胞缺氧時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATP | |
C. | 細(xì)胞代謝加快時(shí)ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化加快 | |
D. | 細(xì)胞中需要能量的活動(dòng)都是由ATP直接提供 |
分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì),ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.人和動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用,高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細(xì)胞呼吸,ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng),可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽、化學(xué)能等,但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用.
解答 解:A、ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸組成,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞缺氧時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸合成ATP,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞代謝加快時(shí)ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化加快,C正確;
D、ATP是直接能源物質(zhì),細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都由ATP提供,但也有少數(shù)由GTP、UTP等提供,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)的含量不高,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | m個(gè)氨基酸脫水縮合形成n條肽鏈的過程中,脫去水分子數(shù)為m-n | |
B. | 酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的 | |
C. | 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) | |
D. | 兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤④⑥③ | B. | ①③⑤④⑥ | C. | ①⑤④⑥②③ | D. | ①⑤⑥④② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用健那綠染液可將線粒體染成藍(lán)綠色 | |
B. | 檢驗(yàn)蛋白質(zhì)可選用斐林試劑,并需水浴加熱 | |
C. | 觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂宜選擇蝗蟲的精巢或卵巢 | |
D. | 調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度應(yīng)采用標(biāo)志重捕法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物 | B. | 把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 | ||
C. | 全過程都必須在光下進(jìn)行 | D. | 有氧氣放出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定與其含有緩沖物質(zhì)有關(guān) | |
B. | 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確 | |
C. | 在寒冷的環(huán)境中,青蛙的耗氧量減少 | |
D. | 激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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