13．下列關于細胞結構與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．核膜上的核孔便于細胞核和細胞質之間交流大分子物質
B．藍藻的類囊體相互堆疊，極大地增大了吸收光能的膜面積
C．細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關
D．核糖體在真核細胞與原核細胞中具有相同的功能

分析 葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器，其主要功能是進行光合作用．葉綠體由雙層膜、類囊體和基質三部分構成．類囊體是一種扁平的小囊狀結構，在類囊體薄膜上，有進行光合作用必需的色素和酶．
藍藻雖無葉綠體，但在電鏡下可見細胞質中有很多光合片層，叫類囊體，各種光合色素均附于其上，光合作用過程在此進行．

解答 解：A、核膜上的核孔是細胞核和細胞質之間大分子物質交流的通道，A正確；
B、藍藻屬于原核生物，細胞中光合片層也叫類囊體，但是類囊體沒有堆疊，B錯誤；
C、細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關，C正確；
D、核糖體在真核細胞與原核細胞中具有相同的功能，即都是蛋白質合成的場所，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了細胞結構和功能的有關知識，要求考生能夠掌握細胞核的核孔的功能，識記細胞中相關細胞器的功能，明確藍藻沒有葉綠體，但是也具有光合片層，但是光合片層沒有堆疊形成基粒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在碳循環(huán)中，CO2通過哪些生理過程進入生物群落（　　）
①光合作用②細胞呼吸③分解作用④燃燒作用⑤化能合成作用⑥蒸騰作用．
A．①③④B．②③④C．①⑤D．①⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．人的學習和記憶是腦的高級功能之一，下列有關敘述不合理的是（　�。�
A．聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息
B．記憶是獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程
C．抄筆記需要大腦皮層感知學習內容和控制手部書寫活動
D．參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關群落的敘述錯誤的是（　�。�
A．群落有空間結構，而種群也有其空間配置格局
B．在森林群落中對群落影響最大的是樹冠層
C．群落的水平結構呈現(xiàn)斑塊性和鑲嵌性與空間的異質性有關
D．一個群落的演替始終在進行并永恒延續(xù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．兩對基因獨立遺傳，個體AaBb與個體AAbb雜交，其后代（　�。�
A．只有一種基因型B．可能有兩種表現(xiàn)型，且比例為1：1
C．后代基因型是AaBb和AABbD．隱性純合子的幾率為$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．檢測某同學體內的白細胞（包括淋巴細胞），數(shù)目皆正常．但接受B肝炎疫苗注射后，體內抗B型肝炎病毒的抗體數(shù)量卻很低，可能的原因是（　�。�
A．B淋巴細胞受抗原刺激后，無法正常增殖
B．B型肝炎疫苗導致B型肝炎病毒大量繁殖
C．B淋巴細胞表面沒有抗體
D．T淋巴細胞不能產生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如圖所示．下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．在該食物網(wǎng)中，共有4條食物鏈
B．最高營養(yǎng)級屬于第五營養(yǎng)級
C．乙和丙的種間關系是競爭和捕食
D．乙的數(shù)量減少，則戊獲得的能量也會減少

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的示意圖。I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環(huán)境進行物質交換韻系統(tǒng)或器官，①②是有關的生理過程，下列敘述錯誤誤的是

A．內環(huán)境與I交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B．Ⅱ表示消化系統(tǒng)，①表示主動運輸

C．Ⅲ表示腎臟，②表示重吸收作用

D．Ⅳ表示皮膚，也是人體的第一道防線

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖甲表示家系中某遺傳病的發(fā)病情況，圖乙是對發(fā)病基因的測定，已知控制該性狀的基因位于人類性染色體的同源部分，則I-1的有關基因組成應是圖乙中的（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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