如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是（ ）

A．在維持可持續(xù)發(fā)展的前提下，捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)

B．在t1～t2時(shí)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

C．在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長

D．若在t2時(shí)種群數(shù)量為K，則在t1時(shí)種群數(shù)量為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在自然條件下，下列有關(guān)高等植物檸檬酸循環(huán)和卡爾文循環(huán)的敘述，正確的是（　�。�
A．檸檬酸循環(huán)直接把葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
B．卡爾文循環(huán)把ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能
C．檸檬酸循環(huán)消耗二氧化碳，卡爾文循環(huán)產(chǎn)生二氧化碳
D．檸檬酸循環(huán)只在黑暗條件下進(jìn)行，卡爾文循環(huán)只在光照條件下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐．某課題組研究了生長素類似物甲對(duì)微型月季側(cè)芽生長的影響．如圖為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是（ ）

A．X＞Y，X＞Z，Y＜Z

B．X＞Y，X＞Z，Y＞Z

C．X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關(guān)系不確定

D．X、Y、Z之間大小關(guān)系都不確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，草食動(dòng)物所同化的能量等于（ ）

A．生產(chǎn)者固定的太陽能的總量

B．生產(chǎn)者固定的太陽能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量

C．被草食動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去糞便等排遺物中的能量

D．用于草食動(dòng)物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是描述生命現(xiàn)象的模型，以下相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若A代表記憶B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成

B．若A代表垂體，a為性激素，則b、c可分別代表促性腺激素和生長激素

C．若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低

D．若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞的起源和分化，圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)．下列分析正確的是（ ）

A．圖甲①～⑥中不需抗原刺激就能進(jìn)行的只有①②③

B．圖甲②受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細(xì)胞免疫力降低

C．圖乙d時(shí)表示抗原直接刺激漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量抗體

D．圖乙中抗體濃度由n上升到m，表示出現(xiàn)過敏反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素，因而不能生長

B．鮮花切離花株后及時(shí)用細(xì)胞分裂素處理，可以延長保鮮期

C．用適宜濃度的2，4﹣D處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端生根

D．生產(chǎn)啤酒時(shí)用脫落酸處理大麥，可降低生產(chǎn)成本

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑使用不當(dāng)?shù)氖牵?）

A．脫落酸用于打破種子休眠

B．2，4﹣D用于促進(jìn)扦插枝條生根

C．乙烯用于蘋果果實(shí)催熟

D．細(xì)胞分裂素用于蔬菜保鮮

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．在一定時(shí)間內(nèi)使某種細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中〔⑦〕是蛋白質(zhì)類分泌物（分泌蛋白），〔③〕來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．〔⑤〕來自〔④〕高爾基體．
（2）由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的連續(xù)性．
（3）〔⑦〕的合成、加工和運(yùn)輸過程所需的大量能量是由〔⑧〕線粒體供給．

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