(13分)圖甲表示玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生物膜結(jié)構(gòu)及代謝過程，①～④代表物質(zhì)，圖乙為適宜溫度下光照強(qiáng)度對玉米光合作用影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖丙為葉肉細(xì)胞提取色素的濾紙條。請回答：

（1）圖甲所示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體的 膜，其中①表示 ；據(jù)圖分析，①產(chǎn)生于圖甲中膜的內(nèi)側(cè)，則從其產(chǎn)生部位到在同一葉肉細(xì)胞中被利用至少要穿過 層生物膜。

（2）圖甲中③和④分別表示______和______，若將玉米植株由圖乙中B點(diǎn)轉(zhuǎn)移到C點(diǎn)條件下，短時(shí)間內(nèi)圖甲中③的含量將______。

（3）圖乙A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是 。B點(diǎn)時(shí)，該植物的

真正光合速率為_______毫摩爾/小時(shí)·株。假定在24小時(shí)中，給予該玉米光照8小時(shí)和黑暗16小時(shí)，則保證其能正常生長的光照強(qiáng)度至少要大于_____（用字母表示）。

（4）圖丙中的4條色素帶分離的原理是 ；其中2、3分別是 、 ,4色素主要吸收 色的光。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高三第七次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）矮牽牛的花瓣中存在著三種色素：紅色、黃色和藍(lán)色，紅色與藍(lán)色混合呈現(xiàn)紫色，藍(lán)色與黃色混合呈現(xiàn)綠色，缺乏上述色素的花瓣呈白色，各種色素的合成途徑如圖，控制相關(guān)酶合成的基因均為顯性。當(dāng)B基因存在時(shí)，黃色素會全部轉(zhuǎn)化為紅色素。當(dāng)E基因存在時(shí)，白色物3只轉(zhuǎn)化為白色物4，但E不存在時(shí)，白色物3也會在D基因控制下轉(zhuǎn)化為黃色素。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果只考慮途徑一（G、g）和途徑二（A、a，B、b），純種紫色矮牽牛（甲）與另一純種藍(lán)色矮牽牛（乙）雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫色，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9紫色∶3綠色∶4藍(lán)色。親本基因型分別是________。F2紫色矮牽牛中能穩(wěn)定遺傳的比例占________。

（2）如果只考慮途徑一（G、g）和途徑三（B、b，D、d，E、e），兩株純合親本雜交（BBDDeeGG×BBddeegg），F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為___________。

（3）如果三條途徑均考慮，兩株純合親本雜交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為13紫色∶3藍(lán)色。推知F1的基因型為________（按字母順序書寫），兩親本組合的表現(xiàn)型為_________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，正確的是 ( )

A．葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場所

B．醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透過性

C．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會影響遺傳信息的表達(dá)

D．原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高三下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）藏報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，生化機(jī)制如下圖甲所示。為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖乙所示：

（1）圖甲說明基因與性狀的關(guān)系是基因通過 ，進(jìn)而控制生物的性狀。

（2）親本中開黃花植株的基因型為 。

（3）圖乙中F2白花藏報(bào)春中，部分個(gè)體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個(gè)體在F2代白花藏報(bào)春中的比例為 ；還有部分個(gè)體自交后代會發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 。

（4）在上述不發(fā)生性狀分離的白花植株子代中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株，欲知道此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體缺失所致，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡單方案予以判斷。 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高三下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西非肆虐的埃博拉病毒已嚴(yán)重威脅了人類的健康，世界各國正在研制疫苗以應(yīng)對該病毒的傳播。下列關(guān)于埃博拉病毒進(jìn)入人體后會發(fā)生的情況的敘述正確的是( )

A．T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成.

B．相應(yīng)的漿細(xì)胞通過與病毒結(jié)合能抑制其增殖

C．康復(fù)者再次接觸該病毒時(shí)，記憶細(xì)胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．組織液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于多細(xì)胞生物細(xì)胞衰老的敘述，不合理的是（ ）

A．細(xì)胞普遍的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老，但細(xì)胞衰老不等同于個(gè)體的衰老

B．細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一

C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞體積和細(xì)胞核體積都會變小，核膜內(nèi)折

D．“老年斑”的出現(xiàn)表明細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞受到影響

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞無絲分裂和有絲分裂的的敘述，正確的是( )

A．有絲分裂過程需要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制，無絲分裂過程不需要

B．真核細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞可進(jìn)行無絲分裂

C．兩者進(jìn)行過程中可能見到一個(gè)細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)2個(gè)細(xì)胞核

D．都會出現(xiàn)核膜、核仁的消失和重現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)過程中ATP、ADP的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生

B．細(xì)胞內(nèi)的ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)

C．ATP生成ADP時(shí)釋放的能量可轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、電能、光能等多種能量

D．ADP生成ATP時(shí)，所需能量來自呼吸作用和光合作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性，只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因分子水平的檢測和鑒定的是

①檢測受體細(xì)胞是否插入目的基因 ②檢測抗蟲棉是否有了抗蟲特性

③檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA ④檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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