5.下列說法正確的是(  )
A.植物的自花傳粉屬于自交,異花傳粉屬于雜交
B.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同,表現(xiàn)型相同則基因型不一定相同
C.綿羊的白毛和黑毛屬于一對相對性狀
D.黑身果蠅和灰身果蠅交配,后代出現(xiàn)灰身果蠅,則灰身果蠅為隱性純合子

分析 1、相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
2、基因型是指某一生物個體全部基因組合的總稱,它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和.表現(xiàn)型指生物個體表現(xiàn)出來的性狀.生物體的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定.

解答 解:A、植物的自花傳粉屬于自交,同一植株異花傳粉也屬于自交,A錯誤;
B、基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同,因為還受環(huán)境因素的影響;表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如AA和Aa,B錯誤;
C、綿羊的白毛和黑毛符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于一對相對性狀,C正確;
D、黑身果蠅和灰身果蠅交配,后代出現(xiàn)灰身果蠅,無法判斷灰身為隱性還是顯性,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查基因的分離定律、相對性狀的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

15.疫苗對預防傳染病具有重要意義.為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設計實驗方案如下:
(1)制備疫苗
將純化的某種病毒在特定的活細胞中培養(yǎng)、增殖.收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的抗原決定簇不被破壞且能被免疫細胞識別.這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗.
(2)用實驗動物檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體的能力.
①實驗原理:通過接種疫苗,滅活病毒進入實驗動物體內(nèi)可刺激B細胞,使之增殖、分化形成漿細胞并產(chǎn)生相應的抗體;當同種(相同)病毒再次侵入機體(二次免疫)時,機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應.
②實驗過程:將健康的實驗動物分成多個實驗組和對照組,每組若干只動物.
實驗組的處理:接種適量的含疫苗的接種物,一段時間后再接種病毒.為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種含不同濃度的(滅活)病毒的疫苗.
對照組的處理:接種等量的不含疫苗的接種物(或等量的生理鹽水),一段時間后再接種病毒.
③分析實驗結(jié)果:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.藍藻的葉綠體是進行光合作用的場所
B.蘋果細胞無氧呼吸的產(chǎn)物與人相同
C.硝化細菌是原核生物,有細胞壁
D.乳酸菌遺傳物質(zhì)的載體是染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某同學設計的茉莉油的提取實驗.圖甲是實驗流程,圖乙是茉莉油提取的實驗裝置,請回答:

(1)該同學提取茉莉油的方法是水蒸氣蒸餾法.采摘原料應在茉莉油含量較高的花開的盛期(填“花開的盛期”或“花開的晚期”)采收.
(2)圖甲中B過程表示分離油層,通常應向油水混合物中加入NaCI促進B過程的進行.要完成圖甲C過程需要向提取液中加入無水NaSO4,因為通過B過程獲得的提取物可能含有一定的水分.
(3)茉莉油等芳香油揮發(fā)性強,不溶于水,易溶于有機溶劑(選擇“不”“易”填寫).
(4)橘皮精油主要儲藏在橘皮部分,提取一般不采用圖2所示的方法,原因是橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解(或“導致原料焦糊”).為了防止橘皮壓榨時滑脫,提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,然后用一種化學物質(zhì)浸泡,使橘皮變得粗糙,細胞變得疏松,該化學物質(zhì)是石灰水.
(5)如圖裝置與胡蘿卜素的提取裝置有區(qū)別,在胡蘿卜素的提取過程中由于萃取劑的性質(zhì)應采用水浴加熱方式,經(jīng)濃縮后需要采用紙層析法對萃取樣品進行鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在減數(shù)第一次分裂過程中不出現(xiàn)的是( 。
A.同源染色體配對聯(lián)會B.非同源染色體的自由組合
C.每條染色體的著絲點一分為二D.同源染色體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.假說一演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、演繹推理、實驗驗證、得出結(jié)論”等基本環(huán)節(jié).利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律.下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是( 。
A.孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
B.為了驗證做出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了正、反交實驗
C.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上
D.測交實驗的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于演繹推理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.對如圖所示實驗的分析,正確的是( 。
A.B系鼠和C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗體
B.子代A系鼠的漿細胞裂解了移植的B系鼠皮膚
C.C系鼠的皮膚沒有引起子代A系鼠的免疫應答
D.注射淋巴細胞使子代A系鼠的基因型發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人的線粒體DNA能夠進行自我復制,并在線粒體中通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成,下列說法正確的是( 。
A.線粒體DNA復制時需要以核糖核苷酸作為原料
B.線粒體DNA進行轉(zhuǎn)錄時需要DNA聚合酶的參與
C.線粒體中存在識別并能轉(zhuǎn)運特定氨基酸的tRNA
D.線粒體DNA發(fā)生突變后可通過父親遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下面是某校生物科技活動小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案:
Ⅰ.課題名稱:人群中××性狀的遺傳調(diào)查.
Ⅱ.研究目的、研究內(nèi)容、材料用具、研究過程(略).
Ⅲ.調(diào)查結(jié)果分析:
請分析該研究方案并回答有關(guān)問題:
(1)血友病是X染色體上的隱性遺傳病,該小組對第一個家庭成員進行血友病的遺傳調(diào)查并記錄,根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)查表”,判斷“本人”(女性)的基因型(用B或b表示)是XBXb,其(“本人”)父親的致病基因來自調(diào)查表中的祖母,血友病致病的根本原因是基因突變.
家庭成員血友病調(diào)查表
祖父祖母外祖父外祖母父親母親哥哥妹妹本人
說明:空格中打“√”的為血友病患者,其余均為表現(xiàn)型正常.
(2)該小組又對第二個家庭的遺傳病(用D或d表示)進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果繪制成遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答:
①從遺傳圖解分析,該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
②Ⅱ5的基因型為DD或Dd.
③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一個男孩,正常的概率是$\frac{3}{4}$.
④假若第一家庭成員中沒有第二家庭的致病基因,第二家庭成員中也沒有第一家庭的致病基因,Ⅱ8與第一個家庭中的“本人”婚配,生一個患病孩子的概率為$\frac{1}{4}$,這兩種致病基因的遺傳遵循定律基因的自由組合.

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