下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是    (　　)

A．利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)或多個(gè)基因型相同的胚胎

B．誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞

C．采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用

D．受精作用完成的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體

利用胚胎分割技術(shù)獲得的組織細(xì)胞來自同一個(gè)受精卵，基因型相同；飼養(yǎng)層細(xì)胞可以抑制干細(xì)胞分化，所以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中不能加入飼養(yǎng)層細(xì)胞；采集到的精子需經(jīng)獲能處理，采集到的卵子需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期才具有受精能力；在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體說明受精作用已經(jīng)完成。

答案：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省南昌二中高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是

A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加
B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)
D．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述中，正確的是

A．胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群性狀完全相同的個(gè)體

B．從卵巢中取出的卵母細(xì)胞直接可與獲能后的精子完成受精作用

C．囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞功能上的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到任何一個(gè)受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響

B．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞質(zhì)體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)

C．體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)

D．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等分，最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年度黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是           (     )

A. 卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B. 胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C. 胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁不明顯和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)

D. 胚胎干細(xì)胞是一類具有發(fā)育的全能性的細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取

 

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科目：高中生物 來源：2010屆廣西柳鐵一中高三模擬沖刺理綜生物卷 題型：選擇題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和細(xì)胞工程的敘述，正確的是

A、卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B、胚胎分割時(shí)需將原腸胚的細(xì)胞團(tuán)均等分割

C、胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)

D、胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取

 

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