下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物某器官生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是


  1. A.
    若d點(diǎn)表示植物莖向光側(cè)濃度，則c可表示莖背光側(cè)濃度
  2. B.
    若該圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的影響，則促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度在ac之間
  3. C.
    給植物施加e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素時(shí)，植物的生長(zhǎng)不會(huì)受到任何影響
  4. D.
    ce段曲線的變化可用于解釋橫放植物根的向地生長(zhǎng)
D
考查植物的激素調(diào)節(jié)及識(shí)圖能力。植物莖的向光側(cè)濃度低于背光側(cè)濃度，背光側(cè)生長(zhǎng)較快，A錯(cuò)；芽對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度比莖高，促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度也較高，B錯(cuò)；給植物施加e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素時(shí)，植物的某個(gè)部位（如莖）生長(zhǎng)可能不受影響，但由于不同部位對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，故不能保證其他部位不受影響，C錯(cuò)；橫放植物根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，生長(zhǎng)較慢，背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較低，生長(zhǎng)較快，可以用曲線的ce段來(lái)解釋；D對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)發(fā)育影響曲線。下列敘述正確的是

A.b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的均是促進(jìn)根生長(zhǎng)的濃度

B.a點(diǎn)是促進(jìn)根生長(zhǎng)的濃度

C.e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是促進(jìn)根生長(zhǎng)的濃度

D.a、d點(diǎn)所示生長(zhǎng)素的濃度是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省佛山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，不能根據(jù)此圖得出的結(jié)論是

A．生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)

B．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)莖生長(zhǎng)，抑制根、芽生長(zhǎng)

C．生長(zhǎng)素濃度不同，對(duì)植物生長(zhǎng)的作用必定不同

D．幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息是

A．莖對(duì)生長(zhǎng)素最敏感

B．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長(zhǎng)

D．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不太靈敏

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響。下列說(shuō)法正確的是

A．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，但抑制了芽的生長(zhǎng)

B．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、芽、莖的生長(zhǎng)都有促進(jìn)作用

C．生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖3種器官生長(zhǎng)的作用都具有兩重性

D．3種器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為：莖＞芽＞根

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型：選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息是        

A．生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用具有二重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度(例如10-2ppm)抑制生長(zhǎng)

B．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長(zhǎng)

D．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏

 

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