【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）

A．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的催化葡萄糖分解的酶

D．細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有作用于DNA的解旋酶

【答案】C

【解析】

試題分析：本題的對(duì)酶的概念、本質(zhì)，溫度對(duì)酶活性影響及不同酶在細(xì)胞代謝中的作用的綜合性考查，回憶美的概念、本質(zhì)和溫度對(duì)酶活性影響的曲線模型，分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．

解：A、低溫不會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu)而使其失去活性，只能使酶活性降低，A錯(cuò)誤；

B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，可能是蛋白質(zhì)，也可能的RNA，B錯(cuò)誤；

C、糖酵解過(guò)程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，因此細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有催化葡萄糖分解的酶，C正確；

D、細(xì)胞質(zhì)中含有DNA，可以進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，因此含有作用于DNA的解旋酶，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 較大的分子，如葡萄糖等，只有通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞

B. 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原

C. 主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝

D. 主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同

B．甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度都將逐漸下降

C．若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強(qiáng)度一定比乙低

D．若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲葉片所在小室中CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是當(dāng)今世界上最難治愈的疾病之一，被稱為“超級(jí)癌癥”，2005年﹣2010年世界艾滋病日的宣傳口號(hào)都確定為“遏制艾滋、履行承諾”，艾滋病病毒屬于生物的理由是（ ）

A．由有機(jī)物組成 B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．能使其他生物致病 D．能復(fù)制產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過(guò)程中，下列方法與目的不相符的是

A. 建立鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，主要是防止灘涂被破壞

B. 利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害昆蟲(chóng)，可降低有害昆蟲(chóng)的種群密度

C. 建立瀕危動(dòng)物精子庫(kù)，有利于保護(hù)瀕危動(dòng)物的基因多樣性

D. 建立緩沖帶，減少人類干擾，使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A．0.01mol 甲基（—CH3）所含電子數(shù)為0.07NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L CH3Cl中所含分子數(shù)為0.1NA

C．常溫常壓下，0.1mol/L CH3CH2OH溶液中含有的碳原子數(shù)目為0.2NA

D．10 mL 0.1 mol/L HCHO溶液與足量的銀氨溶液完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2×10-3 NA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的是（ ）

A．毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴

B．甲狀腺激素、葡萄糖、氧均可存在于內(nèi)環(huán)境中

C．血漿中的蛋白質(zhì)都可以透過(guò)毛細(xì)血管壁到達(dá)組織液中

D．體內(nèi)細(xì)胞只通過(guò)內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫常壓下為無(wú)色液體，而且密度大于水的是（ ）

① 苯 ② 硝基苯 ③ 溴苯 ④ 四氯化碳 ⑤ 溴乙烷 ⑥ 乙酸乙酯

A、①⑥ B、②③④⑥ C、②③④⑤ D、③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制，研究人員對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做了下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)

處理方法

胰液分泌量

①

用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng)

增加

②

切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，當(dāng)食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸中

增加

③

切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，從另一些動(dòng)物的胃中取出少量部分被消化了的食物，導(dǎo)入十二指腸中

大量增加

④

切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，把一些相同成分的食物不經(jīng)過(guò)胃而直接引入十二指腸中

不增加

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列推斷最合理的是 （ ）

A．胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)

B．胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液

C．引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸

D．胃酸刺激神經(jīng)，使胰腺分泌量增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案