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【題目】為了調查某草原上有多少只羊，研究小組第一次捕獲106只羊，做上標記后放回草原。 數日后第二次捕獲了91只，其中有標記的個體25只。估算這個草原中羊的數量為(　　)

A. 197只 B. 131只 C. 386只 D. 222只

【答案】C

【解析】

標志重捕法是在被調查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境，經過一定期限后進行重捕，根據重捕中標志的個體占總捕數的比例，來估計該種群的數量．設該地段種群中個體數為N，其中標志總數為M，重捕總數為n，重捕中被標志的個體數為m，則N：M=n：m。

標志重捕法計算公式：種群中個體數（N）：標記總數=重捕總數：重捕中被標志的個體數，即N：106=91：25，N≈386只．故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家以T2噬菌體作為實驗材料，用32P、35S分別標記的是噬菌體的

A. DNA、蛋白質 B. 蛋白質、蛋白質

C. DNA、DNA D. 蛋白質、DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某糖尿病患者雖然胰島功能正常，但是體內靶細胞上胰島素受體對胰島素的敏感性下降，導致細胞膜上葡萄糖轉運載體運輸葡萄糖的能力大大降低。下列敘述正確的是

A. 該糖尿病患者的病因是胰島素分泌不足

B. 可推測該類型糖尿病患者的血漿滲透壓偏低

C. 正常人的血糖平衡調節(jié)只與胰島素和胰高血糖素有關

D. 在肝細胞、肌肉細胞膜上均分布有胰島素受體和葡萄糖轉運載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分化、衰老及死亡的敘述，正確的是

A. 細胞分化是細胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質上發(fā)生差異的過程

B. 細胞衰老會發(fā)生細胞體積減小、酶活性降低及細胞核體積增大等現(xiàn)象

C. 細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期，細胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

D. 細胞凋亡過程中所有酶活性都降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞的能量“通貨”。下列關于ATP的說法，正確的是

A. ATP能為神經細胞中Na+內流直接提供能量

B. 與DNA、RNA相同，組成ATP的化學元素有C、H、O、N、P

C. ATP的高能磷酸鍵斷裂后釋放的能量均以熱能形式散失

D. 細胞內的放能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于生態(tài)系統(tǒng)的問題。

（1）廢棄的農田演替至草本和灌木混生階段時，與初始階段相比，一年生草本植物的數量大幅度減少，其原因是____。

（2）與農田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力較強，其原因主要是_________________________

（3）生態(tài)交錯區(qū)又稱群落交錯區(qū)，是兩個或多個生態(tài)地帶之間（或群落之間）的過渡區(qū) 域。生態(tài)交錯區(qū)物種的數目及一些物種的密度增大的趨勢稱為“邊緣效應”。生態(tài)交錯區(qū)物種數目的多少稱為_______。在森林草原交錯區(qū)，隨著氣候越趨干旱，草本植物逐漸占優(yōu)勢，直到最后該地區(qū)只遺留了大片的草原，這屬于群落的___演替。

（4）在農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，使用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體，破壞害蟲種群的________，導致該種害蟲的_______明顯降低，從而減輕害蟲的危害，上述控制動物危害的技術屬于______防治。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據蛋白質合成中遺傳信息的傳遞過程，在下面表格中的空白處填入相應的字母并回答問題：

DNA雙鏈

a鏈

C

A

b鏈

G

信使RNA c鏈

A

G

轉運RNA d鏈

G

A

G

合成氨基酸

丙氨酸

？

（1）DNA雙鏈中，________鏈為轉錄模板鏈，遺傳密碼存在于________鏈上。

（2）丙氨酸的密碼子是________，決定合成該氨基酸的DNA上的堿基是________。

（3）第二個氨基酸(？)應是________[選填半胱氨酸(UGC)、絲氨酸(UCC)、蘇氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力。將干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。請回答下列問題：

（1）進行轉基因操作前，需將獲得的幼蠶組織先_____________，并用_____________酶短時處理以便獲得單個細胞。

（2）在培養(yǎng)獲得的單個細胞時，為避免雜菌污染，除對培養(yǎng)液和用具進行無菌處理以外，還應在培養(yǎng)液中添加一定的_______________。培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)貼壁細胞分裂生長到相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，此現(xiàn)象稱為_____________________。

（3）將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時，需要運載體協(xié)助，而運載體一般不選擇_________(噬菌體、昆蟲病毒)，原因是________________________________。

（4）導入成功后，若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否成功表達，可以采用的方法是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列列出的材料供任意選用，實驗用具充足，請回答下列問題。

（注：答案中溶液可不寫濃度）

供選：（以下未說明的可分濃度均為質量分數濃度，各溶液均新配制）

2%淀粉酶溶液、20%肝臟研磨液、3%FeCl3溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、體枳分數為 3%的過氧化氫溶液、5%的鹽酸、5%的NaOH溶液、熱水、蒸餾水、冰塊、碘液、斐林試劑。

（1）利用所供材料，___________（能、不能）通過實驗驗證“酶具有高效性”。

（2）要證明pH對酶活性的影響，為避免酸堿對反應物本身水解的影響，選用的反應物最好是_________。

（3）研究淀粉酶的專一性，選用的反應物最好是___________，最好用“加入___________（試劑）觀察是否出現(xiàn)___________（顏色變化）”的方法來捕獲實驗結果。

（4）要證明溫度對酶活性的影響，選用的反應物最好是___________，捕獲實驗結果的方法是加入碘液觀察藍色褪去的程度。

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