【題目】在探索遺傳物質(zhì)本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( )
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”
③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上
A.①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理法
B.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
C.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法
D.①類比推理法 ②假說—演繹法 ③類比推理法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物葉肉細(xì)胞中兩結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖,如表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同溫度條件下02的變化速率。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下O2釋放速率(mg/h) | 0.96 | 1.73 | 2.52 | 3.24 | 3.86 | 3.1 | 2.72 |
黑暗下O2吸收速率(mg/h) | 0.46 | 0.76 | 0.98 | 1.51 | 2.45 | 3.1 | 3.29 |
(1)圖中結(jié)構(gòu)甲中形成嵴的意義是 ,結(jié)構(gòu)乙的囊狀結(jié)構(gòu)膜上發(fā)生的與能量有關(guān)的酶促反應(yīng)是 。
(2)圖中a代表的物質(zhì)是 ,b (填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因 。
(3)根據(jù)表推測(cè),圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度 (填“低于”、“等于”或“高于”)結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度.為探究3klx光照條件下幼苗生長的最適溫度,應(yīng)該在 ℃之間設(shè)置更小的溫度梯度。
(4)在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的轉(zhuǎn)移途徑是 。若每天用3klx強(qiáng)度的光照射幼苗12h,當(dāng)溫度為表中 ℃時(shí),幼苗生長最快。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. ②③④⑤最終合成的多肽鏈的氨基酸序列相同
B. ①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用
C. ①上的一個(gè)密碼子最多決定一種氨基酸
D. ①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是
A. 抗體在載體蛋白協(xié)助下主動(dòng)運(yùn)輸至細(xì)胞外
B. 海帶細(xì)胞從海水中主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膺M(jìn)入細(xì)胞
C. 人的成熟紅細(xì)胞不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D. 氫離子通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】春天日照逐漸延長時(shí),鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié),鳥類繁殖活動(dòng)圖解如下:
請(qǐng)回答:
(1)鳥類的繁殖活動(dòng)是通過機(jī)體的 調(diào)節(jié)完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于 。
(2)上面圖解中的A、B、C分別代表下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì),則A是: ,C進(jìn)入血液后,通過 作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體相關(guān)激素的合成和分泌。
(3)據(jù)圖判斷,要驗(yàn)證B的生理作用 (能、不能)用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。
(4)從性腺的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè),血漿中含有的激素種類有 (填下列序號(hào))
①1種 ②2種 ③3種 ④3種以上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因的自由組合定律揭示的是
A.非等位基因之間的關(guān)系
B.非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系
C.同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系
D.同源染色體上等位基因之間的關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若信使RNA只含有尿嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸,并且他們的數(shù)量不同,該RNA分子中密碼子的種類最多有 ( )
A.2種 B.6種 C.8種 D.16種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高中生物學(xué)教材中多次以“骨架”或“支架”表述相關(guān)知識(shí)。下列有關(guān)生物學(xué)中“骨架”或“支架”的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
B. 細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
C. DNA分子以堿基對(duì)為基本骨架
D. 生物有機(jī)大分子以碳鏈為骨架
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