【題目】將紫色鴨跖草葉片下表皮細胞浸潤在大于細胞液濃度的溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細胞未發(fā)生質壁分離，原因有可能是（ ）

①是死細胞 ②大量吸水 ③大量失水 ④質壁分離后又自動復原

A.①②B.①④C.①③D.②④

【答案】B

【解析】

植物細胞發(fā)生質壁分離的條件：有大液泡、生活狀態(tài)的細胞、膜內外有濃度差。

植物細胞在KNO3一類溶液中發(fā)生的特殊現(xiàn)象，原因是一段時間后細胞通過主動運輸吸收K+、NO3-，使細胞內濃度逐漸高于外界濃度，導致細胞重吸水恢復原狀。

①死細胞的細胞膜失去選擇透過性，不能發(fā)生滲透作用，也就沒有質壁分離和復原現(xiàn)象，①正確；

②③④、活的成熟的植物細胞在濃度大于細胞液的硝酸鉀溶液中，由于滲透作用失水，發(fā)生質壁分離，又由于植物細胞主動吸收溶液中的鉀離子和硝酸根離子，最終導致細胞液濃度大于硝酸鉀溶液，通過滲透作用吸水，又會自動發(fā)生質壁分離復原，②錯誤；③錯誤；④正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】在生物學發(fā)展史中，探明了碳在光合作用中轉移途徑的科學家是

A. 施萊登和施旺 B. 魯賓和卡門 C. 卡爾文 D. 薩姆納

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【題目】下圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解,請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）該食物網(wǎng)含______ 條食物鏈,貓頭鷹占有________營養(yǎng)級。

（2）蟾蜍與蜘蛛的關系是_______。

（3）由于某種原因鼠突然死亡，短期內蛇的數(shù)量變化情況是_________。

（4）若圖中生物參與構成一個典型的草原生態(tài)系統(tǒng)，圖中未出現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是________和______。

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【題目】下圖A、B為某動物細胞分裂的細胞周期及其分裂期的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖A中表示“一個完整細胞周期過程”的是_______。（填字母）

（2）圖B中的時期在圖A中的________段，圖B細胞中有染色體_______個、染色單體_______個。染色體觀察和計數(shù)的最佳時期是________期。

（3）某同學用洋蔥鱗片葉表皮細胞作為實驗材料觀察有絲分裂，發(fā)現(xiàn)細胞好像都處于細胞分裂間期，原因是___________________________。

（4）另一個同學用洋蔥根尖作為實驗材料，觀察有絲分裂，應觀察的區(qū)域是______________，制作臨時裝片的步驟是_______________________。發(fā)現(xiàn)該區(qū)域大多數(shù)細胞處于細胞分裂間期，原因是__________________________，根尖其它三個區(qū)域分別是根冠、伸長區(qū)和成熟區(qū)，它們都是由該區(qū)域的細胞經(jīng)過________________過程形成的。根尖細胞在體外條件下可以培養(yǎng)成為一個完整的植物體，根本原因是細胞具有________________。

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【題目】為探究影響淀粉酶活性的因素，某同學設計了如下實驗。請回答問題：

實驗

過程

①制備大小相同的6個小濾紙片A—F，分別用不同液體浸潤，具體操作如下：

濾紙片編號

液體

A

B

C

D

E

F

淀粉酶液

—

—

—

1滴

1滴

1滴

稀HCI

—

2滴

—

—

1滴

—

稀NaOH

—

—

2滴

—

—

1滴

蒸餾水

2滴

—

—

1滴

—

—

②將處理后的濾紙片貼在含淀粉的培養(yǎng)基表面（見圖）。然后，置于37℃恒溫箱保溫30分鐘。

③去除6個濾紙片，在培養(yǎng)基中加入碘液，1分鐘后沖去多余碘液。

④觀察接觸過濾紙片區(qū)域的顏色。

實驗

結果

接觸過濾紙片

區(qū)域的顏色

A

B

C

D

E

F

深藍

深藍

深藍

淺藍

淺藍

不變藍

（1）本實驗目的是為了研究_____________對淀粉酶活性的影響。因此，各組試劑用量、濾紙片大小和反應時間要盡量保持一致，以控制_____________變量對實驗結果的影響。

（2）實驗中編號為_____________的濾紙片起到對照的作用。步驟②中，將貼有濾紙片的培養(yǎng)基置于37℃恒溫箱保溫的目的是_____________。

（3）上述實驗表明，該種淀粉酶在_____________環(huán)境中活性較高。

（4）向E組濾紙片補加稀NaOH，再完成步驟②~④。若實驗結果是不變藍，則說明未補加稀NaOH前，E組中淀粉酶活性_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不結球白菜原產于我國，古名為“菘”，公元三世紀就有“陸遜催人種豆、菘”的記載。近年來，日本和歐美一些國家廣泛引種栽培。為研究不結球白菜的染色體形態(tài)和數(shù)目，研究人員取其根尖制作臨時裝片，觀察有絲分裂。請回答問題：

（1）制作臨時裝片時，剪取根尖2mm是為了獲取___________區(qū)的細胞，經(jīng)___________漂洗、染色和制片四步完成。

（2）觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目時，應觀察處于有絲分裂中期的細胞，此時染色體的___________排列在細胞中央赤道板位置。

（3）為提高處于分裂期細胞的比例，可用秋水仙索對根尖做預處理，結果如下表。

處理時間

1．0h

1．5h

2．0h

2．5h

3．0h

3．5h

中期細胞比例

—

3．26%

36．46%

57．32%

28．80%

—

①表中數(shù)據(jù)顯示，秋水仙素處理___________h效果最好。

②在細胞有絲分裂過程中，處于中期的細胞中“染色體、DNA和染色單體”三者數(shù)量之比是____________。

③上圖是兩個處于有經(jīng)分裂中期的細胞圖像，二者的差異很大，這是因為觀察細胞的___________不同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是( )

A. 若圖1表示正常細胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 脂肪的組成元素為C、H、O，與糖類相比，其碳和氫元素的比例較高

D. 若圖1表示正常細胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N、P

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【題目】某雌雄異株植物的性別決定方式為XY型，花色有白色、黃色、紅色三種，由僅位于X染色體上的等位基因(A、a)和位于常染色體上的等位基因(B、b)共同控制，相關色素的合成過程如下圖所示。回答下列問題：

(1)該植物花瓣中色素的合成過程，說明基因與性狀關系是_________________。

(2)兩紅花植株雜交，子代出現(xiàn)了3／16的黃花植株，則子代中紅花植株與白花植株的比例為_______________。

(3)請從第(2)題雜交實驗的子代中選擇實驗材料，設計一次雜交實驗，以確定某白花雌株的基因型(寫出相關的實驗思路并預期實驗結果和結論) ________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體內進行的能量釋放、轉移和利用過程。下列有關敘述正確的是(　　)

A. a過程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成

B. 在人體劇烈運動過程中，肌肉細胞產生的甲中不含有乳酸

C. 人體細胞中完成c過程的場所主要是線粒體

D. 人體內的a過程會受腎上腺素和甲狀腺激素的影響

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