下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，不正確的是（ ）

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

B．分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時采用的是質(zhì)壁分離法

C．制備細(xì)胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破

D．研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實驗高中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化是（ ）

A．復(fù)制→分離→聯(lián)會→分裂 B．聯(lián)會→復(fù)制→分離→分裂

C．聯(lián)會→復(fù)制→分裂→分離 D．復(fù)制→聯(lián)會→分離→分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿會（ ）

A．不能運動，針刺有感覺 B．能運動，針刺有感覺

C．能運動，針刺無感覺 D．不能運動，針刺無感覺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了盡量延長新鮮水果的貯藏時間，貯藏條件最好是（ ）

A．低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘闵系蜏?B．低O2、適當(dāng)?shù)臐穸�、零下低�?/p>

C．無O2、保持干燥、零上低溫 D．無CO2、保持干燥、零下低溫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體或細(xì)胞中酶的敘述，正確的是（ ）

A．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B．常溫下，酶降低活化能比無機催化劑更顯著

C．酶的基本單位是氨基酸，合成場所是核糖體

D．溫度過高或過低都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)，常藏身于霉變的花生和玉米等種子中．研究發(fā)現(xiàn)，黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果將直接導(dǎo)致人的胰島B細(xì)胞中的（ ）

A．細(xì)胞膜被破壞

B．染色體被破壞

C．細(xì)胞內(nèi)大量酶的合成受到影響

D．胰島素合成受到影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是核酸的基本組成單位，則下列敘述不正確的是（ ）

A．若m為胸腺嘧啶，則b一定是構(gòu)成DNA的基本單位

B．若m為胞嘧啶，則a為核糖或脫氧核糖

C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在夏季晴朗白天，某蔬菜基地測定了a、b、c三個番茄大棚在不同條件下的凈光合作用強度，結(jié)果如圖，假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致，栽培管理條件相同，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在曲線a中，與B點相比，C點植株葉綠體內(nèi)光合速率減慢的主要原因是 ．

（2）曲線c的峰值低于曲線a，主要影響因素是 ．人工改善該條件的方法是 ．

（3）科技人員研究了b番茄大棚在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化情況，結(jié)果如表：

光照強度

葉綠色a與葉綠色b含量的比值

C3的最大消耗率（μmon﹣2•a﹣2）

有機物含量（g•L﹣1）

晴天時的光照

4.46

31.7

1.9

多云天時的光照

4.07

11.2

1.2

①探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可采用 發(fā)進(jìn)行分離．

②實驗表明，對光能吸收較強的色素是 ，多云天時C3最大消耗速率較小的直接原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是（　�。�
A．二氧化碳→葉綠素→ADP
B．二氧化碳→葉綠體→ATP
C．二氧化碳→三碳化合物→糖類、五碳化合物
D．二氧化碳→三碳化合物→糖類

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