【題目】科學(xué)家從海藻的光合作用中獲得了電流,利用活的海藻作為能量來源,設(shè)計出一款超級低碳的節(jié)能燈——海藻燈。甲圖是海藻中的某種綠藻光合作用過程示意圖(字母代表結(jié)構(gòu),數(shù)字代表相應(yīng)物質(zhì)),請回答下列問題:

1)甲圖中②的中文名稱是_____________,綠藻含有豐富的葉綠素,葉綠素主要吸收____________光;綠藻利用光合作用產(chǎn)生電能的場所是甲圖中的____________。

2)為探究不同因素對該種綠藻光合速率的影響,某研究小組將在富含CO2的海水和自然海水中的綠藻,分別給予不同光照強度,測定該種綠藻的凈光合作用速率(其他各項實驗條件均為最適條件),實驗所得結(jié)果如圖乙所示:

①該實驗的自變量是________________________。

②乙圖中B點限制該種綠藻光合作用速率的因素是_______________,與在自然海水中相比,該種綠藻在富含CO2的海水中的光飽和點(光飽和點指光合作用速率達到最大值時所對應(yīng)的光照強度)增大,其原因是________________________

③在富含CO2的海水中,光照處理12h(平均光照強度大于8kLx),黑暗處理12h,則經(jīng)過一晝夜,該種綠藻的有機物質(zhì)量_______________(填“增加”、“減少”、或“不變”)。

【答案】三磷酸腺苷(或者:腺苷三磷酸) 紅光和藍紫光 葉綠體的基粒(或葉綠體的類囊體薄膜或A 光照強度、CO2濃度 光照強度和CO2濃度 CO2濃度升高加快了暗反應(yīng)過程對光反應(yīng)的產(chǎn)物[H]ATP的利用,從而促進光反應(yīng),使植物能吸收更多的光能 增加

【解析】

1.依題意并分析圖甲可知:結(jié)構(gòu)A所示的類囊體薄膜是光反應(yīng)的場所,在光反應(yīng)中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是光能轉(zhuǎn)變成ATPNADPH中的化學(xué)能;②為ATP,結(jié)構(gòu)B所示的葉綠體基質(zhì)是卡爾文循環(huán)(或碳反應(yīng))進行的場所;在碳反應(yīng)中,CO2先與RUBPC5)結(jié)合生成三碳酸分子,三碳酸分子接受ATP水解釋放的能量,被NADPH還原為三碳糖,該變化屬于吸能反應(yīng);可見,物質(zhì)③為三碳糖,由CO2生成③的過程稱為卡爾文循環(huán)(或碳反應(yīng))。

2.由題意和題圖乙可知,該實驗的自變量是光照強度和二氧化碳濃度,因變量是凈光合速率,因此實驗的目的是探究二氧化碳濃度、光照強度對凈光合速率的影響,由題圖可知,富含二氧化碳的海水中,光的補償點是2klx,飽和點是8klx,光照飽和時的凈光合速率是12mmol/m3·h,自然海水中,光的補償點是3klx,飽和點是7klx左右,光照飽和時的凈光合速率是6mmol/m3·h,兩種二氧化碳濃度條件下呼吸作用強度相同,都是4mmol/m3·h;實際光合作用強度=凈光合作用強度+呼吸作用強度。

1)甲圖中②表示ATP,其中文名稱為三磷酸腺苷(或者:腺苷三磷酸);綠藻中的葉綠體主要吸收紅光和藍紫光;綠藻利用光合作用產(chǎn)生電能的場所是甲圖中的葉綠體的基粒(或葉綠體的類囊體薄膜或A)。

2)①由題意和題圖可知,該實驗的自變量是光照強度和二氧化碳濃度。

B點是自然海水中光照強度為達到飽和時的點,在同一光照強度下,二氧化碳濃度升高,凈光合速率增大,在同一二氧化碳濃度下,光照增強,凈光合速率增大,因此限制該點光合作用強度的因素是二氧化碳濃度、光照強度;與在自然海水中相比,該種綠藻在富含CO2的海水中的光飽和點(光飽和點指光合作用速率達到最大值時所對應(yīng)的光照強度)增大,其原因是CO2濃度升高加快了暗反應(yīng)過程對光反應(yīng)的產(chǎn)物[H]ATP的利用,從而促進光反應(yīng),使植物能吸收更多的光能。

③由題圖曲線可知,在富含CO2的海水中,光照強度不低于8klx,凈光合作用強度是12,光照處理12h(平均光照強度大于8kLx),黑暗處理12h,則每立方米的水體中,二氧化碳的吸收量是12×12=144mmol,黑暗處理12h二氧化碳釋放量是12×4=48mmol,二氧化碳一晝夜吸收大于釋放,所以該種綠藻的有機物質(zhì)量增加了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取7株各有5個葉片、株高相近的西紅柿植株,分別放在25 ℃的密閉玻璃容器內(nèi)。實驗開始先測定CO2濃度,12小時后,再測定CO2濃度,且以7種不同光照強度(正常自然光照為100%)進行實驗。實驗裝置如圖,實驗結(jié)果見表格:

序號

光照強度(%)

CO2濃度(%)

開始時

12 h后

1

0

0.35

0.368

2

10

0.35

0.342

3

20

0.35

0.306

4

40

0.35

0.289

5

60

0.35

0.282

6

80

0.35

0.280

7

95

0.35

0.279

請回答下列問題:

(1)實驗的目的是____________________________________________________。

(2)依據(jù)上表所測數(shù)據(jù),用曲線圖表示凈光合作用強度變化趨勢。__________(標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù))

(3)評價該實驗設(shè)計運用實驗原則的合理性_____________________________。

(4)若要進一步實驗確定哪種光照強度最好。除上述實驗評價外,還有的合理建議是_____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組為解決糧食貯存通風(fēng)散熱問題,利用下圖所示裝置測定小麥種子呼吸作用強度(底物為葡萄糖)。氣體自動分析儀用于測定密閉容器中O2CO2的含量變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.該裝置可用于探究溫度對小麥種子呼吸作用強度的影響

B.小麥種子呼吸作用釋放的能量部分儲存在ATP中,其余的以熱能形式散失

C.當(dāng)裝置中小麥種子同時存在有氧呼吸和無氧呼吸時,不能測出無氧呼吸強度

D.通過O2CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將取自某種植物大小相同、生理狀態(tài)相似的兩個成熟細胞分別浸沒在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是(

A.2-6min內(nèi)甲乙溶液的滲透壓都小于細胞液的滲透壓

B.0-6min內(nèi)乙溶液中的細胞失水速率和細胞液濃度都逐漸變大

C.紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細胞具有大液泡,是該實驗的最佳材料

D.10min時取出兩個細胞并置于清水中,不一定都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因Ⅰ和基因Ⅱ在某動物染色體上的相對位置如圖所示,下列說法錯誤是

A.基因Ⅰ和基因Ⅱ都具有遺傳效應(yīng)

B.基因Ⅰ和基因Ⅱ互為等位基因

C.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能同時表達

D.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能控制同一性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,下列敘述錯誤的是(

A.肝細胞、甲、乙三部位O2濃度大小關(guān)系為乙>>肝細胞

B.在乙中找不到尿素

C.饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會升高

D.NaHCO3能與乳酸反應(yīng),使乙的pH維持在735745

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.由CSS基因突變所致的克里斯蒂安森綜合征是一種罕見的遺傳病,以全身性發(fā)育遲緩、智力障礙為特征。學(xué)者在調(diào)查中獲得一個如圖1所示的家系。

1)據(jù)圖1可知,克里斯蒂安森綜合征可能的遺傳方式有_______。

A.伴X顯性遺傳 B.常染色體顯性遺傳 C.伴X隱性遺傳 D.常染色體隱性遺傳

2)對該家族中5-10號成員相關(guān)基因進行測序,發(fā)現(xiàn)6、8、9號個體均只有一種堿基序列,據(jù)此確定克里斯蒂安森綜合征的遺傳方式是___________

3)根據(jù)圖2分析,克里斯蒂安森綜合癥的病因是CSS正常基因的突變導(dǎo)致____________。

4)Ⅲ8者的致病基因來自Ⅰ代中的號個體。如果Ⅲ8的父母再生育一個孩子,為了有效的預(yù)防克里斯蒂安森綜合癥的產(chǎn)生,需要進行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷,可先通過B超檢查胎兒的_______,然后根據(jù)需要進一步取________的措施確診。

Ⅱ.下面分別為細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分圖解,請回答下列問題:

5)若該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈,則形成的產(chǎn)物是_______;若該圖表示的是以乙鏈為模板合成甲鏈,則必需有__________酶。

6)若圖中顯示的甲乙兩條鏈共含有200個堿基,且ATGC=2133,則含有堿基U______個。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為高等動物體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的相關(guān)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是

A.Ⅳ指皮膚,是人體最大的器官

B.②主要指泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物的過程

C.內(nèi)環(huán)境與I交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

D.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過進入血液的方式屬于協(xié)助擴散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有抗菌作用的白頭翁素衍生物H的合成路線如下圖所示:

已知:ⅰRCH2Br RCH=CHR';ⅱRCH=CHR RCH=CHR

屬于芳香烴,其名稱是__________。

的結(jié)構(gòu)簡式是_______。

C生成D的化學(xué)方程式是_____________

G生成H的反應(yīng)類型是________,1molF與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗______。

試劑b______。

下列說法正確的是________選填字母序號

存在順反異構(gòu)體試劑a可以是

最多可以與發(fā)生加成反應(yīng)F生成G的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)

以乙烯為起始原料,結(jié)合已知信息選用必要的無機試劑合成,寫出合成路線____用結(jié)構(gòu)簡式表示有機物,用箭頭表示化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案