對于下面制備單克隆抗體過程示意圖,不正確的敘述是

A.①表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均是從小鼠的脾臟中提取的

B.④中的篩選是通過抗原、抗體反應(yīng)進(jìn)行的

C.②促進(jìn)細(xì)胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導(dǎo)

D.⑤可以無限增殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上9.11周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光照是綠色植物進(jìn)行光合作用的必要條件,在光合作用中光的作用有

①光合作用的能源

②催化ATP的分解

③影響葉綠素合成

④調(diào)節(jié)氣孔開度

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述屬于相對性狀的是( )

①人的慣用右手與慣用左手

②貓的白毛與藍(lán)眼

③狐的長尾與短尾

④水稻的抗稻瘟病與小麥的抗銹病

⑤豌豆的高莖與矮莖

⑥番茄的黃果與牡丹的黃花.

A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.②③④⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH 的個(gè)體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康的孩子。下列做法錯(cuò)誤的是

A.首先經(jīng)超排卵處理后進(jìn)行體外受精

B.從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測基因型

C.根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh 的胚胎

D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級”肉用綿羊?蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是

A.為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理

B.從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精

C.為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑

D.為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是

A.自體干細(xì)胞移植通常不會(huì)引起免疫排斥反應(yīng)

B.胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化

C.組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程

D.造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力,可用于治療白血病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖一所示,白色光透過三棱鏡后會(huì)按波長不同分散成為七色條帶,F(xiàn)有多個(gè)圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,各個(gè)裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時(shí)后讀取數(shù)據(jù)。每個(gè)裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值。

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_____對光合作用速率的影響。

(2)圖二裝置實(shí)際上無法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù).請?jiān)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使其能用于該實(shí)驗(yàn)測量植物的凈光合速率和真光合速率.需要改動(dòng)或添加的地方有:

①將7個(gè)裝置中D里的清水改為______。

②為排除無關(guān)變量的影響,增加將裝置中的C換成已死亡的同樣大小的植物的對照組。

③添加一個(gè)相同裝置用于測量呼吸速率,D里的溶液應(yīng)為______且將其置于______中。

(3)如果改動(dòng)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3,③添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2,則該植物在該光照條件下的真光合速率是______;如果改進(jìn)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0,說明在此光照條件下,該植物的光合作用速率______(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。

(4)圖三中Ⅰ~Ⅴ表示該植物細(xì)胞代謝過程,a~e表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:

①圖三中Ⅰ~Ⅴ過程,能產(chǎn)生ATP的是______(用圖中數(shù)字表示),能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進(jìn)行的過程是______(用圖中數(shù)字表示)。

②請寫出Ⅰ、Ⅱ過程的總反應(yīng)式:____________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)沒有放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含由m個(gè)堿基,其中有a個(gè)胸腺嘧啶)放在含有32P-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,檢測到如右圖Ⅰ、Ⅱ兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測與分析,正確的是( )

A.DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ類型,比例為1:3

B.DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),其上基因遵循分離定律

C.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m -a)/2

D.復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l-2

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科目:高中生物 來源:2017屆江淮十校高高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物敘述正確的是()

A.DNA與 ATP中所含元素的種類不完全相同

B.T2哎菌體的核酸徹底水解后產(chǎn)物有6種

C.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

D.一個(gè)tRNA分子是由3個(gè)喊基構(gòu)成的核糖核苷酸組成

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