【題目】下圖表示真核細(xì)胞中兩種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程，a、b、c、d代表膜中的成分。下列敘述正確的是

A. 兩種生物膜均具有能量轉(zhuǎn)換功能，與此功能有關(guān)的膜蛋白是b、d

B. 圖1所示的生物膜是線粒體內(nèi)膜，a是具有催化功能的膜蛋白

C. 圖2所示的生物膜是類(lèi)囊體膜，c是具有著催化水光解的膜蛋白

D. 兩種生物膜增大相關(guān)細(xì)胞器膜面積的結(jié)構(gòu)相似

【答案】B

【解析】

圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O，該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜，表示的生理過(guò)程是有氧呼吸的第三階段；圖2表示H2O分解成H+與O2，屬于光合作用的光反應(yīng)階段，發(fā)生于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜。

根據(jù)以上分析已知，兩種生物膜上分別發(fā)生了有氧呼吸第三階段和光反應(yīng)，因此兩種膜都具有能量轉(zhuǎn)換功能，與此功能有關(guān)的膜蛋白是a、b、c、d，A錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析已知，圖1所示的生物膜是線粒體內(nèi)膜，是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，其中a是具有催化功能的膜蛋白，B正確；根據(jù)以上分析已知，圖2所示的生物膜是類(lèi)囊體膜，c是分布著光合色素的膜蛋白，C錯(cuò)誤；兩種生物膜增大相關(guān)細(xì)胞器膜面積的結(jié)構(gòu)不同，前者通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大面膜積，后者通過(guò)類(lèi)囊體薄膜的堆疊增大膜面積，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四圖，能正確反映細(xì)胞周期概念的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖(甲圖)和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像(乙圖)，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

(1)甲圖圖中實(shí)線表示______________________， 乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是______________________。(用字母代號(hào)表示)

(2)乙圖中的Ｃ相當(dāng)于甲圖曲線中的______________________段（用大寫(xiě)字母表示）。

(3)甲圖中AB段曲線上升是由于______________________，此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中_______(字母)時(shí)期。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于探究生命活動(dòng)規(guī)律的敘述，正確的是

A. 孟德?tīng)柕募僬f(shuō)認(rèn)為等位基因位于同源染色體上

B. 施萊登、施旺等人提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)從細(xì)胞角度說(shuō)明了生物界的統(tǒng)一性

C. 肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)轉(zhuǎn)化因子是DNA

D. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中若用32P標(biāo)記親代噬菌體，則其子代噬菌體都含32P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于血糖濃度的調(diào)節(jié)，有關(guān)說(shuō)法不正確的是

①血糖平衡的體液調(diào)節(jié)主要靠激素調(diào)節(jié)

②血糖平衡的激素調(diào)節(jié)只靠胰島素和胰高血糖素調(diào)節(jié)　

③下丘腦的某些區(qū)域參與血糖調(diào)節(jié)　

④胰島細(xì)胞只能感受血糖濃度的變化而分泌激素

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用層析液進(jìn)行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低

B. 類(lèi)胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照

C. 色素Ⅲ、Ⅰ吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)不同

D. 畫(huà)濾液線時(shí)，濾液在點(diǎn)樣線上只能畫(huà)一次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員用一定大小的新鮮菠菜的葉子進(jìn)行了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。試分析回答：

（1）指示劑使用麝香草酚藍(lán)，其變色范圍是：pH=6.0呈黃色，pH=7.0呈墨綠色，pH=7.6呈藍(lán)色，結(jié)果如下表：

試管編號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)指示劑顏色

綠色

綠色

綠色

綠色

實(shí)驗(yàn)完成后指示劑顏色

藍(lán)色

綠色

黃色

綠色

分析試管顏色變化原因：

則試管①指示劑變藍(lán)的原因是___________________；

則試管③指示劑變黃的原因是_________________________________；

該實(shí)驗(yàn)中起到對(duì)照作用的是___________________試管（填試管編號(hào)）。

實(shí)驗(yàn)后得到以下相關(guān)圖形分析，根據(jù)圖形回答相關(guān)問(wèn)題：

（2）能進(jìn)行圖一反應(yīng)的是____________試管（填試管編號(hào)）, 圖一中的A 和C分別代表___________________________。若圖二是在CO2濃度為0.1％的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的曲線，其中表示光補(bǔ)償點(diǎn)的是____________（填字母）。在其他條件不變的情況下，當(dāng)CO2濃度改用0.3％時(shí)重新進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，在圖二中光飽和點(diǎn)向___________方向移動(dòng)。

（3）若圖三表示在圖二的a光照強(qiáng)度下該葉片的一個(gè)葉肉細(xì)胞，則圖中不該有的箭頭是_________________（填字母），此時(shí)該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有______________。

（4）圖曲線表示在4種實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)定的不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響。

0.10％CO2，溫度在30℃　　②0.10％CO2，溫度在20℃

③0.03％℃CO2，溫度在30℃ ④0.03％CO2，溫度在20℃

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出：__________________________都能影響光合速率。③和④曲線重疊的主要原因是：___________________________________。

（5）為了探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究人員在不同的溫度和空氣不同的氧含量下，測(cè)定了菠菜葉的二氧化碳釋放量，其數(shù)據(jù)如下表所示（表中為相對(duì)值）。請(qǐng)據(jù)其分析回答：

O2

溫度

0.1%

1.0%

3.0%

10.0%

20.0%

40.0%

3℃

6.2

3.6

1.2

4.4

5.4

5.3

10℃

31.2

53.7

5.9

21.5

33.6

32.6

20℃

46.4

35.2

6.4

38.9

65.5

67.2

30℃

59.8

41.4

8.8

56.6

100

102

40℃

48.2

17.3

7.1

42.4

74.2

73.5

①該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在__________________試管（填試管編號(hào)）所示實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件下測(cè)得的。

②研究人員在對(duì)數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為____________________的條件下所測(cè)數(shù)據(jù)最可能是錯(cuò)誤的。

③就表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長(zhǎng)期貯藏的最佳環(huán)境控制條件是溫度、氧含量分別為_________。

④此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所是______________________________。

⑤表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí)，植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對(duì)穩(wěn)定，其原因是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖。其相關(guān)敘述中不正確的是

A. 攝食后1 h內(nèi)，分泌物甲增多可以促進(jìn)體內(nèi)血糖合成糖原等物質(zhì)

B. 分泌物乙是胰島B細(xì)胞分泌的激素，其主要作用的結(jié)果又可影響分泌物甲的分泌

C. 2～2.5 h分泌物乙增多，它能促進(jìn)肝糖原分解和脂肪等轉(zhuǎn)化成葡萄糖

D. 從圖中可看出，分泌物甲和分泌物乙相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是(　　)

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B. 乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXB、aXB、AY 、aY四種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案