有人在清除果園蟲害的時(shí)候誤噴了一種除草劑，使果園中某些灌木葉片枯死、脫落．你認(rèn)為這種除草劑最可能含有（　�。�
A、細(xì)胞分裂素B、生長素
C、赤霉素D、乙烯
考點(diǎn)：植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值
專題：
分析：生長素的作用具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．根據(jù)不同植物對生長素的敏感程度不同的特點(diǎn)，生產(chǎn)實(shí)踐中常用生長素類似物作為除草劑清除大田中的雜草．
解答： 解：A、細(xì)胞分裂素不能作為除草劑，A錯(cuò)誤；
B、可以用高濃度的生長素做除草劑，使果園中某些灌木葉片枯死、脫落，B正確；
C、赤霉素不能作為除草劑，C錯(cuò)誤；
D、乙烯可以作為催熟劑，不能作為除草劑，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題主要考查植物生長素的生理作用的兩重性，意在強(qiáng)化學(xué)生對植物生長素在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用的理解和運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

32、如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：（題內(nèi)若有方括號(hào)，請?jiān)诜嚼ㄌ?hào)內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào)，在橫線上寫有關(guān)內(nèi)容）
（1）與高等動(dòng)物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（2）與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）合成酶的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（4）使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[
 
]
 
．
（5）在動(dòng)物分泌細(xì)胞中，對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和包裝的場所是[
 
]
 
；將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊庸鏊募?xì)胞器是[
 
]
 
．
（6）[8]是細(xì)胞核，它是細(xì)胞
 
和
 
的控制中心．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示DNA分子復(fù)制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈．一般地說，下列各項(xiàng)正確的是（　�。�
A、a和c的堿基序列互補(bǔ)
B、b和c的堿基序列相同
C、a鏈中
A+T
G+C
的比值與b鏈中同項(xiàng)比值不同
D、a鏈中
A+T
G+C
的比值與c鏈中同項(xiàng)比值相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

假如水稻的高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗瘟�。≧）對易染病（r）為顯性．現(xiàn)有一高稈抗病的親本水稻和矮稈易染病的親本水稻雜交，產(chǎn)生的F1再和隱性類型進(jìn)行測交，結(jié)果如圖所示（兩對基因位于兩對同源染色體上），請問F1的基因型為（　�。�
A、DdRR和ddRr
B、DdRr和ddRr
C、DdRr和Ddrr
D、ddRr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某化合物的結(jié)構(gòu)簡式，請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基．
（2）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫做
 
，該化合物叫
 
肽．
（3）圖中的肽鍵是編號(hào)
 
，R基的編號(hào)是
 
．
（4）寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AA的個(gè)體與基因型為aa的個(gè)體雜交產(chǎn)生的F1進(jìn)行自交，那么F2中的純合子占F2中個(gè)體數(shù)的（　�。�
A、25%B、50%
C、75%D、100%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸的說法，正確的是（　�。�
A、有氧呼吸與無氧呼吸消耗相同葡萄糖時(shí)，有氧時(shí)釋放的能量是無氧的19倍
B、無氧呼吸釋放能量較少，是因?yàn)榻^大多數(shù)能量以熱能的形式散發(fā)掉
C、無氧呼吸釋放能量較少，是因?yàn)榻^大多數(shù)能量還在乳酸中未有釋放
D、有氧呼吸釋放的能量絕大部分形成了ATP，無氧呼吸釋放的能量只有少量形成了ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于酶的幾個(gè)問題：

（1）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，原料是
 
或核糖核苷酸．
（2）溫度過高或0℃左右的低溫都影響酶的活性，其影響的本質(zhì)不同．請說明
 

（3）圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)（底物），溫度、pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系．在140分鐘后，曲線變成水平，這是因?yàn)?div id="v6nmm6g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的曲線．
 

（4）圖二表示該酶促反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系．若酶量增加一倍，曲線應(yīng)如何變化？請?jiān)趫D中畫出．
 

（5）圖三可以表示人體在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系
 

A．唾液淀粉酶    B．胃蛋白酶    C．胰脂肪酶    D．呼吸氧化酶．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間必須維持功能的協(xié)調(diào)性，這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息的交流如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答：

（1）圖A所示的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)是
 
，該物質(zhì)與靶細(xì)胞的結(jié)合依賴于靶細(xì)胞上的受體，受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是
 
．
（2）圖B表示通過相鄰細(xì)胞的
 
，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，例如
 
之間的識(shí)別和結(jié)合．
（3）圖C表示相鄰植物細(xì)胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中④表示
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案