【題目】果蠅的體色有黃身(A)和灰身(a)兩種,翅形有長(zhǎng)翅(B)和殘翅(b)兩種。現(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F1 相互交配,已知某種精子沒(méi)有受精能力,F2中 4 種表現(xiàn)型比例為 5:3:3:l。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.果蠅體色和翅形的遺傳遵循自由組合定律
B.親本雄果蠅的基因型可能為AABB
C.F2黃身長(zhǎng)翅果蠅中基因型為 AaBb 的個(gè)體占 3/5
D.基因型為AaBb 的雄果蠅的測(cè)交后代有 3 種表現(xiàn)型
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意分析,由于某種精子沒(méi)有受精能力,導(dǎo)致F2的4種表現(xiàn)型比例為5:3:3:1,共有12種組合,12=3×4,說(shuō)明子一代產(chǎn)生的卵細(xì)胞是4種,能受精的精子的類型是3種,所以判斷子一代的基因型是AaBb,兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律;如果雌雄配子都是可育的,則子二代A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,A_B_是9份,實(shí)際上是5份,其他沒(méi)有變化,又知某種精子沒(méi)有受精能力,說(shuō)明沒(méi)有受精能力的精子的基因型是AB,則親本的基因型為aaBB、AAbb。
A、根據(jù)分析可知,果蠅體色和翅形的遺傳遵循自由組合定律,A正確;
B、根據(jù)分析可知,沒(méi)有受精能力的精子的基因型是AB,所以親本雄果蠅的基因型不可能為AABB,B錯(cuò)誤;
C、F2黃身長(zhǎng)翅果蠅(A_B_)的基因型有1/5AABb、1/5AaBB、3/5AaBb,即雙雜合子AaBb的比例為3/5 ,C正確;
D、基因型為AaBb的雄果蠅產(chǎn)生的配子為Ab、aB、ab,其測(cè)交后代基因型為Aabb、aaBb、aabb,因此后代中有3種表現(xiàn)型,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年3月,科研人員研制的重組新冠疫苗啟動(dòng)臨床試驗(yàn),mRNA疫苗的靈長(zhǎng)類動(dòng)物毒理和藥效預(yù)實(shí)驗(yàn)已啟動(dòng)。回答下列問(wèn)題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),新型冠狀病毒粒子表面有S蛋白,可與人體細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2結(jié)合,從而入侵人體細(xì)胞。重組疫苗是利用改造后的腺病毒和__________拼裝得到的腺病毒載體疫苗。疫苗注射入人體后,免疫系統(tǒng)會(huì)識(shí)別出病毒抗原,產(chǎn)生抗病毒免疫反應(yīng)。腺病毒作為運(yùn)載體受到了科學(xué)家的青睞,理由是__________________________(寫出兩點(diǎn))。計(jì)劃免疫是否成功,可以檢測(cè)免疫個(gè)體的血漿中是否存在__________。
(2)mRNA疫苗瞄準(zhǔn)的突破口也是S蛋白,開(kāi)發(fā)mRNA疫苗不需要擴(kuò)增病毒,關(guān)鍵步驟是在體外合成一種能翻譯成特定蛋白質(zhì)的mRNA,人工合成mRNA的前提條件是__________。當(dāng)mRNA疫苗進(jìn)入機(jī)體細(xì)胞,會(huì)在宿主細(xì)胞的__________(填細(xì)胞器)上合成S蛋白,從而刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。
(3)一般情況下,間隔一定時(shí)間連續(xù)注射3針疫苗會(huì)有更好的免疫效果,主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的__________數(shù)量增多;當(dāng)同種抗原再次入侵時(shí),人體會(huì)發(fā)生二次免疫,其特點(diǎn)是__________,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)。
(4)如果要利用單克隆抗體治療相關(guān)病毒的感染性疾病,請(qǐng)?zhí)岢鱿嚓P(guān)的治療思路:_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年新冠病毒爆發(fā),給社會(huì)、人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大的負(fù)面影響。下列有關(guān)新型冠狀病毒的說(shuō)法正確的是( )
A.該病毒變異速度快是因?yàn)槠溥z傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)沒(méi)有DNA穩(wěn)定,容易發(fā)生突變
B.感染新型冠狀病毒引起發(fā)熱后的體溫調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
C.新冠病毒可以在肺部組織液中繁殖,所以會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的炎癥反應(yīng),引發(fā)呼吸衰竭乃至死亡
D.新冠肺炎患者的恢復(fù)期血漿可用于治療是因?yàn)檠獫{中含有特異性抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中,與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色質(zhì)
B. 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所
C. 細(xì)胞核膜上的核孔是核質(zhì)之間所有物質(zhì)交換的通道
D. 細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要消耗能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類有多種血型系統(tǒng),均由常染色體上基因控制。MN 血型和Rh 血型是其中的兩種,具體基因型與血型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下。
血型系統(tǒng) | MN 血型 | Rh 血型 | |||
血型 | M 型 | N 型 | MN 型 | Rh 陽(yáng)性 | Rh 陰性 |
基因型 | LMLM | LNLN | LMLN | RR 或Rr | rr |
某對(duì)夫婦中,丈夫和妻子的血型均為 MN 型-Rh 陽(yáng)性,且已生出 1 個(gè)血型為 MN 型-Rh 陰性的兒子,則再生 1 個(gè)血型為 MN 型-Rh 陽(yáng)性兒子的概率是( )
A.1/8B.1/16C.3/8D.3/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程的核心是構(gòu)建表達(dá)載體。下列各項(xiàng)中不是表達(dá)載體必須具備的條件是( )
A.能在宿主細(xì)胞內(nèi)自主復(fù)制
B.多個(gè)抗生素抗性基因
C.多個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶切割位點(diǎn)
D.具有控制質(zhì)粒DNA轉(zhuǎn)移的序列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某家鼠的毛色受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因(A、a 和 B、b)控制,已知 A、B 基因同時(shí)存在時(shí) 表現(xiàn)為黑色,其余情況下均為白色,且基因 B、b 只位于 X 染色體上。一只純合白色雌鼠與一只純合白色雄鼠交配,F1全為黑色。下列有關(guān)分析正確的是
A. 親代雌雄鼠產(chǎn)生的配子含有的基因相同
B. F1中黑色雌雄鼠產(chǎn)生含 X 配子的概率不同
C. F1中黑色雌雄鼠交配,F2雄鼠中白色個(gè)體占 5/8
D. F1中黑色雌雄鼠交配,F2雌鼠中黑色個(gè)體中純合個(gè)體占 1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)糖類的化學(xué)組成和功能的敘述中,正確的是( )
①糖類只含有C、H、O三種元素 ②麥芽糖、乳糖、蔗糖的組成中均有葡萄糖 ③葡萄糖、果糖均為還原糖,由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性 ④多糖都是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
A.①②B.①③C.②④D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,由低到高的正確順序是( )
A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
B.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
C.原子→細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群
D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
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