【題目】蛋白質(zhì)在細(xì)胞和生物體的生命活動過程中，起著十分重要的作用�；卮鹣铝袉栴}：

（1）氨基酸脫水縮合形成的場所是__________，不同的蛋白質(zhì)具有不同的功能，直接原因是__________。

（2）研究分泌蛋白的運輸途徑常用的方法是__________，在分泌蛋白的運輸過程中離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是__________。

（3）正常細(xì)胞中進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)含有信號序列，沒有進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)不含信號序列。核糖體上合成的蛋白質(zhì)能否進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)取決于__________。研究發(fā)現(xiàn)，核糖體合成的分泌蛋白有信號序列，而從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸出的蛋白質(zhì)不含信號序列，推測其原因可能是__________。

【答案】核糖體 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的不同 同位素標(biāo)記法 蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道 蛋白質(zhì)是否有信號序列 分泌蛋白的信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被剪切掉

【解析】

分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。

（1）核糖體是氨基酸脫水縮合的場所。不同的蛋白質(zhì)具有不同的功能，直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的不同。

（2）常用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白的運輸途徑。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對核糖體合成的多肽鏈進行加工和運輸，是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工的場所和運輸通道。

（3）由于正常細(xì)胞中進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)含有信號序列，沒有進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)不含信號序列，據(jù)此可知核糖體上合成的蛋白質(zhì)能否進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)取決于蛋白質(zhì)是否有信號序列。核糖體合成的分泌蛋白有信號序列而從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸出的蛋白質(zhì)不含信號序列，推測其原因可能是分泌蛋白的信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被剪切掉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（ ）

①一個種群的基因庫中含有這個物種的全部基因

②自然選擇和人工選擇都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變

③基因突變與基因重組可以為生物進化提供原材料

④物種的形成必須經(jīng)過種群之間的隔離

⑤生物多樣性的最直觀的表現(xiàn)是遺傳多樣性

⑥研究生物多樣性的依據(jù)是現(xiàn)代生物進化理論

A.①②③B.②③④C.②③⑥D.②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人和動物細(xì)胞物質(zhì)交換的敘述，錯誤的是( )

A.單細(xì)胞動物都直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

B.高等動物細(xì)胞都不能直接與外界環(huán)境接觸，需通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進行物質(zhì)交換

C.人體內(nèi)環(huán)境通過皮膚、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等與外界進行物質(zhì)交換

D.保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行正常物質(zhì)交換的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地實施退耕還林工程，農(nóng)田經(jīng)過數(shù)十年的演替逐漸發(fā)展成了森林。下列敘述錯誤的是（ ）

A.該演替為次生演替，初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同

B.實施退耕還林后，在群落演替過程中，群落的物種構(gòu)成不斷發(fā)生著改變

C.群落中自下而上的草本、灌木和喬木形成了植物的垂直結(jié)構(gòu)

D.演替過程中，前一階段群落的物種一般會被后一階段群落的物種完全取代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1964年我國科學(xué)家實現(xiàn)亞洲首例再生障礙性貧血的骨髓移植手術(shù)。醫(yī)生從患者的妹妹的骨髓中獲取造血干細(xì)胞，輸入患者體內(nèi)，成功救治了該患者。下列分析正確的是（ ）

A.上述資料表明造血干細(xì)胞具有全能性

B.造血干細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，產(chǎn)生多種血細(xì)胞

C.該造血干細(xì)胞在患者體內(nèi)不會引起免疫排斥反應(yīng)

D.患者體內(nèi)紅細(xì)胞、白細(xì)胞的正常死亡屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組以體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液為底物探究酶的特性，實驗記錄如下。回答下列問題：

實驗組別

實驗過程

實驗現(xiàn)象

①

常溫下自然分解

氣泡少

②

常溫下加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3．5%的氯化鐵溶液

氣泡稍多

③

常溫下加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的新鮮肝臟研磨液

氣泡極多

④

加2滴煮沸后冷卻的新鮮肝臟研磨液

氣泡少

（1）實驗①與③對比，說明__________，酶的作用機理是__________。

（2）實驗③④對比，說明__________。將實驗__________進行對比，可說明酶具有高效性。

（3）氣泡的多少是因變量，該實驗的無關(guān)變量有__________(說出一種)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞衰老和死亡是一種自然的生理過程。下列關(guān)于人體細(xì)胞凋亡的敘述，正確的是

A.細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞死亡過程，屬于細(xì)胞壞死

B.小腸上皮細(xì)胞的自然更新過程中存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

C.清除被病原體感染細(xì)胞的過程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

D.胎兒手的發(fā)育過程中不會發(fā)生細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】絲瓜為雌雄同株的傳粉植物，花是單性花。某同學(xué)將剛萌發(fā)的絲瓜種子分別泡在下表列出的5種溶液中24h，種植后長成植株。一段時間后比較最初開出的雌花與雄花的平均數(shù)，求出性別比，實驗結(jié)果如下表。下列有關(guān)實驗結(jié)果的敘述，不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）

溶液

雄花

雌花

比值（雄花：雌花）

水（對照）

21.1

3.8

5.6

赤霉素（100mg/L）

4.7

4.7

1.0

C.P(100mg/L)(一種生長調(diào)節(jié)劑)

6.2

6.8

0.9

乙烯利（1000mg/L）

19.6

3.7

5.3

整形素（10mg/L）

33.1

1.2

27.6

A.花的性別分化是各種激素和內(nèi)環(huán)境因子對基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果

B.乙烯利對絲瓜性別分化影響不大，對其他植物的性別分化也影響不大

C.可能因為認(rèn)為添加的植物生長調(diào)節(jié)劑或激素打破了自身激素的正常比例，而影響了雌雄花的性別分化

D.赤霉素（100mg/L）、CP(100mg/L)有利于絲瓜雌花的形成，整形素（10mg/L）有利于絲瓜雄花的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（ ）

A.常用番茄、蘋果等組織樣液作為檢測植物組織內(nèi)還原糖的實驗材料

B.用健那綠對線粒體進行染色后的細(xì)胞不具有活性

C.脂肪的檢測中體積分?jǐn)?shù)為50％的酒精是為了溶解組織中的脂肪

D.蛋白質(zhì)的檢測中加入的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．1g/mL的NaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境

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