A. | 120株 | B. | 240株 | C. | 160株 | D. | 80株 |
分析 由親代推斷子代的基因型與表現(xiàn)型(正推型)
親本 | 子代基因型 | 子代表現(xiàn)型 |
AA×AA | AA | 全為顯性 |
AA×Aa | AA:Aa=1:1 | 全為顯性 |
AA×aa | Aa | 全為顯性 |
Aa×Aa | AA:Aa:aa=1:2:1 | 顯性:隱性=3:1 |
aa×Aa | Aa:aa=1:1 | 顯性:隱性=1:1 |
aa×aa | aa | 全為隱性 |
解答 解:YY×yy→Yy$\stackrel{?}{→}$1YY:2Yy:1yy,因為F2中有白色玉米80株,黃色玉米:白色玉米=3:1,所以黃色玉米有80×3=240,理論上F2中純合黃色玉米有240×$\frac{1}{3}$=80.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷親本的基因型、子代的基因型及比例,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的( )
A.肽鍵 B.肽鏈 C.空間結(jié)構(gòu) D.氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖的生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為$\frac{1}{6}$ | |
B. | 乙圖是處于有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂使DNA和染色體數(shù)目加倍 | |
C. | 丙圖家系所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病 | |
D. | 丁圖所示果蠅1個精原細(xì)胞一定不可能產(chǎn)生AXW、aXW、AY、aY四種精子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 看到的根尖細(xì)胞都正在分裂 | |
B. | 解離時間越長,效果越好 | |
C. | 染色時間越長,看到的細(xì)胞越清晰 | |
D. | 同一視野內(nèi),用高倍鏡比用低倍鏡看到的細(xì)胞少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 7號的致病基因只能來自2號 | B. | 3、6、7號的基因型相同 | ||
C. | 2、5號的基因型不一定相同 | D. | 5、6號再生一個女孩患病率是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)液通常含有蔗糖、氨基酸、無機(jī)鹽、生長因子和動物血清等 | |
B. | 原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會出現(xiàn)生長停滯 | |
C. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40~50代,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變 | |
D. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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