【題目】下列敘述正確的是

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

B. 原核細(xì)胞既不具有生物膜系統(tǒng),也不具有生物膜

C. 細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜

D. 礦工中常見的“硅肺”是由肺泡細(xì)胞中的高爾基體缺乏分解硅塵的酶引起的

【答案】C

【解析】

葉綠體存在于能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞。生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、核膜和具膜細(xì)胞器等構(gòu)成的,原核細(xì)胞沒(méi)有核膜和具膜細(xì)胞器,所以原核細(xì)胞沒(méi)有生物膜系統(tǒng)。溶酶體中含有大量的水解酶,當(dāng)大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬進(jìn)入細(xì)胞,由于溶酶體內(nèi)缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來(lái),破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使細(xì)胞死亡,最終損傷肺功能。

洋蔥根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞有細(xì)胞膜,但沒(méi)有核膜和具膜的細(xì)胞器,其中細(xì)胞膜也屬于生物膜,B錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)“出芽”形成囊泡,囊泡與高爾基體膜融合,高爾基體膜可形成囊泡,離開高爾基體膜與細(xì)胞膜融合,故細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜,C正確;礦工中常見的“硅肺”是由于吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,同時(shí)硅塵還能破壞溶酶體的膜,導(dǎo)致水解酶外漏引起的,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜上不同類型的蛋白質(zhì)行使不同的功能,下列關(guān)于膜蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 位于突觸后膜的受體蛋白,能識(shí)別并結(jié)合特定神經(jīng)遞質(zhì)

B. 位于靶細(xì)胞膜上受體蛋白,只能識(shí)別并結(jié)合特定的激素分子

C. 位于在細(xì)胞膜上的載體蛋白,能夠協(xié)助一些物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

D. 位于某些細(xì)菌細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì),能引起特異性免疫反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞凋亡和衰老是細(xì)胞生命活動(dòng)的必然規(guī)律。下列敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在衰老細(xì)胞中 B. 細(xì)胞凋亡由機(jī)械損傷引發(fā)

C. 衰老細(xì)胞中所有酶的活性降低 D. 衰老細(xì)胞的需氧呼吸變慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研所為了開發(fā)痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列生理實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的主要過(guò)程及結(jié)果如下表所示:

組別

第一次接種(滅活的痢疾桿菌)

第二次接種(滅活的痢疾桿菌)

抗體合成程度

正常的鼷鼠

未接種

正常的鼷鼠

接種

+++++

幼年摘除胸

腺的鼷鼠 

未接種

幼年摘除胸

腺的鼷鼠 

接種

摘除胸腺后注入

T細(xì)胞的鼷鼠

接種

++++

根據(jù)上表中的結(jié)果,分析并回答下列問(wèn)題:

(1)與甲組相比,乙組鼷鼠體內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是:鼷鼠第一次接種時(shí)產(chǎn)生了一定量的____________,當(dāng)?shù)诙谓臃N時(shí),其就會(huì)在體液免疫的反應(yīng)階段迅速增殖、分化產(chǎn)生新的__________,進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。

(2)戊組與丁組對(duì)照,說(shuō)明抗痢疾桿菌抗體的合成過(guò)程需要________細(xì)胞的幫助。與乙組相比,丁組抗體合成程度較低的原因是______________________________________

(3)若將題目的病原體痢疾桿菌換為病毒,接種病毒后正常鼷鼠往往先通過(guò)________免疫來(lái)阻止病毒通過(guò)血液循環(huán)而散播,再通過(guò)________免疫來(lái)徹底消滅它。

(4)為檢驗(yàn)T細(xì)胞起細(xì)胞免疫作用,請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和結(jié)果:切除鼷鼠的胸腺后,移植異體器官,移植器官易保留在小鼠體內(nèi);__________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 肺炎雙球菌中有的酶在核糖體上合成后由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

B. 藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體可通過(guò)光合作用合成糖類等有機(jī)物

C. 洋蔥的胞間連絲與信息交流有關(guān),中心體與有絲分裂有關(guān)

D. 溶酶體有多種水解酶,可吞噬殺死入侵的病菌病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】手足口病是由腸道病毒等感染引起的傳染病,多發(fā)生于春夏季。該病毒感染人體并侵入細(xì)胞后,機(jī)體可以對(duì)靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有( )

A.漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被抗體消滅

B.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被消滅

C.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被抗體消滅

D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被干擾素消滅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目與體細(xì)胞中染色體數(shù)相同的一組是 ( )

①分裂前的間期 ②減數(shù)第一次分裂前期③減數(shù)第一次分裂中期④減數(shù)第一次分裂后期⑤減數(shù)第二次分裂前期 ⑥減數(shù)第二次分裂中期 ⑦減數(shù)第二次分裂后期

A. ①②③④⑤B. ①②③④⑥C. ①②③⑥⑦D. ①②③④⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近期,禽流感病毒H7N9因致病性強(qiáng)、致死率高而備受人們的關(guān)注。下列說(shuō)法正確的是:

A. 該病毒內(nèi)的DNA和RNA化學(xué)元素組成相同

B. 該病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),其離開家禽就不能存活

C. 該病毒無(wú)線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D. 該病毒和顫藻均無(wú)染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:

在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示:在離心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下層的沉淀物放射性強(qiáng)度比理論值略低。

(1)在理論上,上清液放射性應(yīng)該為0,其原因是________________。

(2)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行誤差

a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過(guò)長(zhǎng),會(huì)使上清液的放射性含量升高,其原因是______________________________

b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),將__________(填“是”或“不是”)誤差的來(lái)源,理由是_____________________。

(3)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了_______________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)中,__________(,填“能”或“不能”)用“15N來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA,理由是__________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案