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【題目】某一草原生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊五個種群形成的一定營養(yǎng)結構，如表列出了各種群同化的能量。圖1表示種群乙的能量變化，其中①～⑦表示能量值。圖2是種群乙在10年內種群數量變化的情況，圖中λ表示該種群數量是上一年種群數量的倍數。

（1）碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式為_____。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網_____________________________。

（2）圖1中，C表示_____。圖2中，_____點的種群年齡組成是衰退型，前8年種群數量最大的是__________點。

（3）因開采過度，草原植被曾遭到破壞，引起生態(tài)環(huán)境惡化，后來通過加大對草原的保護力度，使該生態(tài)系統(tǒng)恢復到以前的狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有____________穩(wěn)定性。

【答案】CO2 用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 c、d b 恢復力

【解析】

①輸入到每一營養(yǎng)級的能量為該營養(yǎng)級生物的同化量，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐漸遞減的特點，據此分析分析表中數據可知：丙為第一營養(yǎng)級，甲和丁均處于第二營養(yǎng)級，乙為第三營養(yǎng)級，戊處于第四營養(yǎng)級。②圖1中：A表示攝入量，B表示同化量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，D表示呼吸作用中以熱能形式散失的能量，E表示分解者分解利用的能量。③圖2中的λ表示該種群數量是上一年種群數量的倍數。在0～4年間（含a點）和8～10年間（含e點），λ＞1，說明種群數量在不斷增加；在4～8年間（含c、d點），λ＜1，說明種群數量在不斷減少；b點時λ＝1，說明種群數量不變。

(1) 碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式為CO2。依據生態(tài)系統(tǒng)能量流動逐漸遞減的特點分析表中的數據可推知：丙處于第一營養(yǎng)級，甲和丁均處于第二營養(yǎng)級，乙處于第三營養(yǎng)級，戊處于第四營養(yǎng)級，據此寫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網見答案。

(2) 圖1表示種群乙的能量變化，其中①⑦表示能量數值。依據能量流動過程可推知：C表示種群乙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。已知圖2中λ表示該種群數量是上一年種群數量的倍數。a、e兩點時的λ均大于1，說明種群數量在增加；c、d 兩點的λ值均小于1，說明c～d年間種群的數量一直在下降；b點時λ等于1，說明種群數量保持穩(wěn)定。綜上分析，c～d年間，種群的年齡組成是衰退型，前8年種群數量最大的是b點。

(3) 由于生態(tài)系統(tǒng)具有恢復力穩(wěn)定性，所以能夠通過加大對草原的保護力度，使曾因開采過度、植被遭到破壞而導致生態(tài)環(huán)境惡化的草原生態(tài)系統(tǒng)恢復到以前的狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在群體中，位于某對同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因，稱為復等位基因。已知紫色企鵝的常染色體上也有一系列決定羽毛顏色的復等位基因：

G、geh、gb 、g，顯性效應為G> geh > gb >g。該基因系列在決定羽毛顏色時，表現型與基因型的關系如下表:

請回答下列問題：

(1)以上復等位基因的出現體現了基因突變的___________特點，企鵝羽毛顏色的基因型共有______________種。

(2)基因型Gg的個體是深紫色的，研究發(fā)現由于臭氧層“空洞”，近年來在紫外線的輻射增強的地區(qū)，某些基因型Gg個體的背部也會長出白色羽毛，產生這種變異的原因可能是某些細胞在有絲分裂的間期發(fā)生了基因中_______序列的改變；也可能是染色體結構發(fā)生__________的變異.

(3)現有一只淺紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝，如何利用雜交方法在一個繁殖季節(jié)里檢測出該雄企鵝的基因型?(寫出實驗思路和預期實驗結果即可)____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物細胞膜的結構及幾種物質通過細胞膜的運輸方式模式圖，A、B、C表示相關物質，①②③表示三種物質跨膜運輸方式，回答下列問題：

（1）圖中所示的細胞膜結構中，[ ] ___________與細胞表面的識別有密切關系，細胞吸水膨脹時A的厚度變小，這說明A具有___________。

（2）若圖中的細胞膜是人成熟紅細胞膜，則葡萄糖的跨膜運輸方式是[ ] ___________。研究發(fā)現，對某動物細胞施加某種化學物質后Ca2+的吸收明顯減少，但葡萄糖、K+的吸收不受影響，最可能的原因是____________。

（3）某同學設計了如下實驗，試圖探究檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸還是被動運輸，請將實驗補充完整。（如果檉柳從土壤中吸收無機鹽需消耗能量，則能量主要由細胞有氧呼吸提供）

①實驗步驟：

a取A、B兩組生長發(fā)育相同的等量檉柳幼苗，放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。

b．A組給予正常的呼吸條件，B組____________________________________________。

c．一段時間后測定A、B兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率。

②實驗結論：

a．若A、B兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同，說明_____________；

b．__________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地由于生態(tài)系統(tǒng)嚴重破壞，造成水土流失嚴重。為尋求有效的環(huán)保之路，相關人員在該地區(qū)進行研究，將某區(qū)域平分為兩組，一組實施退耕還林、還湖等措施，另一組仍為原有利用模式。十年后，對兩地不同植被類型的生物量進行測定，獲得圖一所示結果。相關人員還進行了“稻鴨共生”模式的研究以增加當地人的收入，如圖二。請據圖回答下列問題：

（1）圖一中草本植物的密度_____ (填“大于”、“小于”、“等于”)喬木，原因是__________。其中代表未作處理組生物量的是_______________（填“S1”、“S2”）。

（2）圖一中草本、灌木、喬木等組成的群落具有較好的___________結構，有利于提高光能利用。

（3）請寫出“稻鴨共生”生態(tài)系統(tǒng)中一條含有三個營養(yǎng)級的捕食鏈________________________，除了圖二中輸出碳的途徑外，輸出碳的途徑還有_____________、________________________。

（4）在進行生態(tài)系統(tǒng)建設時，應當充分考慮當地人的經濟問題。題中“稻鴨共生”模式就可以為當地人帶來一定的經濟收入。這體現了生態(tài)系統(tǒng)的_______原理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將水稻、番茄幼苗分別放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中，一段時間后，發(fā)現番茄營養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度下降，而水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，下列敘述正確的是

A. 水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，是水稻細胞外排離子的結果

B. 植物根成熟區(qū)細胞吸收礦質元素離子主要依靠滲透作用

C. 番茄與水稻相比,其對Mg2+、Ca2+需要量大，而對SiO44-需要量小

D. 此實驗說明植物根細胞對離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。請回答下列問題 ：

（1）生長素的主要合成部位是： ________________________；其生理作用表現為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；______________________。

（2）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是________（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸_________（填“是”或“不是”）極性運輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是_________________。

（3）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸__________（填“是”或“不是”）極性運輸。

（4）綜合以上描述，極性運輸是指：________________________________________。

（5）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，研究已證實光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長_____________（填“有利”、“不利”或“無影響”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩爾根及其團隊在研究果蠅眼色時，發(fā)現F1的雌雄紅眼雜交，后代白眼占1/4，且都是雄果蠅(如圖)。

針對這個現象，有以下三種假設。

假設1：控制白眼的基因(w)只位于Y染色體上。

假設2：控制白眼的基因(w)位于X和Y染色體上。

假設3：控制白眼的基因(w)只位于X染色體上。

請分析回答下列問題：

（1）假設1不成立的理由是_______________________________________。

（2）若假設2成立，F1雜交得到的子代表現型及比例為_______________；則群體中與眼色有關的基因型有______種。

（3）摩爾根還做了一個回交實驗(讓親代白眼雄果蠅和F1紅眼雌果蠅交配)，該實驗的結果不能否定假設2或假設3，原因是__________________________________。

（4）若要證明假設3正確，可以采取的雜交方案為________________，后代應出現的結果是_________________________________________________________________________________。

（5）研究小組已經證明，控制眼色的基因只位于X上；另外有一對控制體色的基因位于常染色體上；則群體中與果蠅眼色和體色有關的基因型共有________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因。據圖回答：

（1）③過程是 _______________ ，發(fā)生的場所是 ________________ ，發(fā)生的時間是 ________________ ；①過程是 ________________，發(fā)生的場所是 _________ ；②過程是 ________________，發(fā)生的場所是 ________________ 。

（2）④表示的堿基序列是_________ ，這是決定一個纈氨基的一個_________ ，轉運谷氨酸的轉運RNA一端的三個堿基是 _________ 。

（3）父母均正常，生了一個鐮刀型細胞貧血癥的女兒，可見此遺傳病是____________________ ，若鐮刀型細胞貧血癥分別用A和a，則患病女兒的基因型為_______，母親的基因型為_________.如果這對夫婦再生，生一個患此病的女兒的概率為 _________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內存在一條在光照下才能進行的呼吸作用（光呼吸），如圖1中虛線所示。光呼吸有其進化意義，但是它會降低凈光合速率，因此降低光呼吸被認為是提高光合作用產量的有效途徑之一。為了證實這一觀點，2019年我國科研人員構建了轉基因水稻（GOC），其新增的代謝路徑如圖1陰影所示（其中的GLO、OXO、CAT是催化該代謝路徑的三種酶）。同時，他們還測定了GOC型轉基因水稻和野生型水稻的凈光合速率，結果如圖2所示。

（1）GOC型轉基因植物改造的重點是圖1中的過程①，該過程的名稱是______，反應進行的場所是______。

（2）在光照充足但胞間二氧化碳濃度相對不足的情況下，光呼吸會加強。根據所學知識和圖1推測其生物學意義是______。（多選）

A．產生更多的C3，生成更多的糖類

B．產生一定量的二氧化碳，彌補胞間二氧化碳相對不足

C．消耗光反應所產生的多余ATP和NADPH

D．使C5化合物更多與氧氣結合，減少C5化合物與二氧化碳結合，降低光合速率

（3）研究者在測定GOC型和野生型水稻凈光合速率時，共選用了三株轉基因水稻植株（2-3-7，3-6-6，4-2-3），其目的是______。

A．減少誤差B．控制變量C．設置對照D．分析比較

（4）GOC型水稻凈光合速率高于野生型水稻，據圖1分析其原因是______。

A．GOC型水稻由C5生成C2的能力比野生型弱

B．GOC型水稻新增的代謝途徑，直接加速了C3再生C5

C．GOC型水稻通過新增的代謝途徑，減少了二氧化碳損失

D．GOC型水稻內GLO、OXO、CAT的酶活比光合作用酶活高

（5）據圖2比較9-12點GOC型和野生型水稻對光強響應的差異______。

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