下列關(guān)于艾滋病的敘述中不正確的是（　�。�
A、艾滋病的病原體是一種病毒
B、艾滋病是一種免疫缺陷疾病
C、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰等途徑傳播
D、HIV能攻擊人體的B細(xì)胞，導(dǎo)致患者喪失免疫功能
考點(diǎn)：艾滋病的流行和預(yù)防
專題：
分析：艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種傳染病，艾滋病病毒簡(jiǎn)稱HIV，屬于艾滋病的病原體．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、血液傳播、母嬰傳播等．
解答： 解：A、艾滋病的病原體為HIV病毒，A正確；
B、艾滋病是一種免疫缺陷疾病，B正確；
C、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰等途徑傳播，C正確；
D、HIV攻擊人體的T細(xì)胞，導(dǎo)致患者喪失免疫功能，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題以艾滋病的治療為背景，主要考查了HIV作用機(jī)理，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某雄果蠅僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，產(chǎn)生了不含性染色體的配子，原因不可能是（　�。�
A、X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
B、X、Y染色體在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
C、X染色單體在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
D、Y染色單體在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、若A代表人體下丘腦，a為細(xì)胞外液滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少
B、若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
C、若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞
D、若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和恢復(fù)力穩(wěn)定性提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

用噬菌體侵染含32P的細(xì)菌，在細(xì)菌解體后含32P的是（　　）
A、所有子代噬菌體DNA
B、子代噬菌體外殼
C、子代噬菌體的所有部分
D、只有兩個(gè)子代噬菌體DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細(xì)胞分裂過程中，可發(fā)生于同一時(shí)期的是（　�。�
A、細(xì)胞板的出現(xiàn)與紡錘體的形成
B、著絲點(diǎn)的分裂和非同源染色體的自由組合
C、染色體數(shù)目加倍和染色單體的形成
D、DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有丙氨酸、甘氨酸、精氨酸各若干，可以組成多少種三肽（　�。�
A、6種B、9種
C、12種D、27種

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關(guān)生物變異的敘述，不正確的是（　�。�
A、非同源染色體間片段的交換會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
B、有絲分裂后期子染色體不分離會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
C、同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組
D、基因突變引起基因的結(jié)構(gòu)、數(shù)目和排列順序的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

甘氨酸的R基為-H，谷氨酸的R基為-C3H5O2，它們縮合后形成的二肽分子中C、H、O的原子比例為（　�。�
A、6：14：6
B、6：12：5
C、7：14：4
D、7：12：5

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是某高等動(dòng)物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，圖乙是該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析完成下列問題：（A、B、C表示生理過程，①～⑦表示時(shí)期）

（1）該動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是通過甲圖中的[B]
 
形成的，在個(gè)體發(fā)育過程中只進(jìn)行[C]
 
過程
（2）姐妹染色單體分離發(fā)生在[
 
]（填數(shù)字）
 
期和[
 
]（填數(shù)字）
 
期．
（3）乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中[
 
]（填數(shù)字）階段；圖中有
 
個(gè)染色體組；該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有
 
條．若乙圖中2代表Y染色體，則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是
 
．
（4）乙圖中1的主要成分是
 
．在觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中可用
 
對(duì)1進(jìn)行染色．

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